Robótica 🤖

Este trimestre hemos dado un paso muy emocionante en nuestro centro: ¡hemos iniciado las primeras sesiones de robótica educativa con nuestro alumnado de Infantil y Primaria! La robótica es una herramienta que nos permite aprender de forma lúdica, manipulativa y creativa, desarrollando habilidades tan importantes como el trabajo en equipo, el pensamiento lógico y la resolución de problemas.

Robots Doc y Matatalab: aprender jugando

Los más pequeños han empezado a trabajar con los robots Doc y Matatalab, dos recursos que les ayudan a familiarizarse con la programación de una manera sencilla y divertida.
A través de tableros, tarjetas y movimientos programados, el alumnado experimenta cómo sus instrucciones se transforman en acciones reales. ¡La emoción al ver cómo el robot avanza exactamente hacia donde habían planeado es increíble!

Descubriendo Scratch Jr

En los cursos un poco más avanzados estamos utilizando Scratch Jr, una aplicación muy visual que permite crear historias animadas y pequeños juegos. Con ella exploramos conceptos básicos de pensamiento computacional, utilizando bloques de colores para dar órdenes y diseñar personajes y escenarios. Es una forma fantástica de potenciar la creatividad a través de la tecnología.

Un aprendizaje significativo

Estas primeras sesiones están siendo todo un éxito. El alumnado muestra entusiasmo, curiosidad y una gran capacidad para colaborar y ayudarse entre ellos. La robótica no es solo “usar robots”, sino pensar, probar, equivocarse, mejorar y volver a intentarlo, habilidades fundamentales para aprender.

Seguiremos descubriendo, programando y creando juntos. ¡Esto no ha hecho más que empezar! 🤖✨

🎃 ¡Algo mágico está pasando en el cole! 🧙‍♀️✨

A finales del pasado mes, nuestro colegio se ha llenado de misterio, imaginación y un poquito de magia. Al llegar por la mañana, descubrimos unos carteles con unos mensajes sobre unas brujas… ¿Quién habrá sido? ¿Brujas traviesas? ¿Magos despistados? ¿Seres fantásticos que nos han venido a visitar? 👀🕯️

Para adentrarnos en este ambiente tan especial y celebrar Halloween de una manera creativa y participativa, propusimo a las familias un reto muy divertido: confeccionar juntos un gorro de bruja o brujo. Cada niño y niña ha podido diseñarlo a su gusto, usando telas, cartones, plumas, purpurina, lazos… ¡y mucha imaginación! ✂️🎨

La respuesta ha sido maravillosa. Hemos recibido gorros originales, sorprendentes, mágicos y llenos de personalidad. A través de esta actividad, no solo hemos trabajado la creatividad, sino también la participación de las familias en la vida del centro, compartiendo tiempo, ideas y risas.

El día de Halloween, disfrutamos de una exposición maravillosa y … ¡de un desfile que causó sensación!

Día de las Escritoras: Celebramos sus Voces y su Legado ✨📚

Cada 13 de octubre celebramos el Día de las Escritoras, una fecha que nos invita a reconocer y dar visibilidad al trabajo de tantas mujeres que, a lo largo de la historia, han escrito, imaginado y contado el mundo desde sus propias vivencias y sensibilidades. Sus voces, en muchas ocasiones silenciadas o poco conocidas, forman hoy una parte imprescindible de la literatura y de nuestra cultura.

Durante estos días, en nuestras aulas hemos leído y trabajado textos de diferentes autoras. Hemos descubierto poemas que hablan de emociones profundas, cuentos llenos de imaginación, historias valientes y pensamientos que nos invitan a mirar la realidad con otros ojos. Cada lectura nos ha ayudado a acercarnos a sus experiencias, sus sueños y su forma de entender la vida.

El alumnado ha podido comentar, reflexionar y expresar lo que cada texto les ha transmitido, creando momentos muy especiales de escucha y conexión. Ha sido una oportunidad para valorar la diversidad de voces que enriquecen la literatura y para comprender que la palabra escrita también es una herramienta para pensar, sentir y transformar.

Celebrar el Día de las Escritoras no es solo recordar sus nombres:
es escucharlas, leerlas y seguir dando vida a sus palabras.

Jornada de deporte rural: una mañana de convivencia y diversión 🏞️🏐

Hoy hemos vivido una mañana muy especial participando en la actividad de deporte rural, una jornada de encuentro con alumnos y alumnas de otros centros rurales agrupados. Ha sido una experiencia llena de energía, compañerismo y deporte al aire libre, en la que todos hemos disfrutado aprendiendo y compartiendo.

Durante la mañana, los distintos grupos han participado en varias modalidades deportivas, desde juegos tradicionales hasta deportes de equipo que fomentan la cooperación, el respeto y el juego limpio. Los niños y niñas se han implicado con entusiasmo, demostrando que el deporte es una excelente oportunidad para convivir, aprender y divertirse juntos.

Además del ejercicio físico, esta jornada nos ha permitido conocer a compañeros de otros pueblos, reforzar lazos entre centros y valorar la importancia de mantener viva la identidad y el espíritu de comunidad de la escuela rural.

Queremos agradecer a todos los docentes y organizadores que han hecho posible esta experiencia, así como a los centros participantes por su implicación y buena disposición. 🌟

Ha sido, sin duda, una mañana llena de movimiento, risas y momentos para recordar. ¡Ya estamos deseando repetir el próximo encuentro! 🙌

Camino a Oz… ✨

La clase de 5 años está viviendo unas semanas mágicas. Desde que comenzamos el proyecto “El maravilloso mundo de Oz”, cada día nos adentramos un poquito más en este viaje lleno de aventuras, colores y personajes fascinantes.

La curiosidad de los niños y niñas no han parado de crecer. Dorothy, el espantapájaros, y otros personajes,  ya tienen su rincón especial, y el pasillo se ha llenado de huellas amarillas que nos guían hasta el mágico país de Oz. 🌻

Además de disfrutar de la historia, estamos trabajando muchas competencias: la expresión oral y artística, la lectura de imágenes, la cooperación y la imaginación. Cada actividad nos invita a pensar, crear y compartir.

Y esto… ¡solo acaba de empezar! 

Seguiremos informando desde nuestro camino de baldosas amarillas 💛.

 

¡Pincha aquí para ver el vídeo!

💜 Día de las Escritoras 💜

Hoy hemos celebrado el Día de las Escritoras, una jornada dedicada a reconocer el talento y la voz de las mujeres que han dejado huella en la literatura.

En nuestro centro, cada clase ha trabajado a una autora y una de sus obras, descubriendo sus historias, su forma de mirar el mundo y la fuerza de sus palabras. Después, hemos compartido nuestras lecturas con el resto de grupos, llenando la escuela de letras, emociones y nuevas voces femeninas.

Ha sido una experiencia enriquecedora, que nos recuerda la importancia de seguir leyendo, escuchando y dando espacio a las escritoras de ayer y de hoy.

“Porque cuando una mujer escribe, el mundo se ensancha.”Carmen Martín Gaite


«OZ, EN BUSCA DE UN MUNDO MEJOR»

🌪️✨ Dorothy y el camino de baldosas amarillas ✨🌪️

Dorothy, una joven que vive en Kansas, siempre ha soñado con un lugar mejor. Un día, navegando por TikTok, descubre el perfil de un misterioso Mago de Oz, que habla de una ciudad maravillosa: la Ciudad Esmeralda. En sus vídeos describe un mundo ideal, sin peleas, con calles limpias, respeto, solidaridad y cuidado del medio ambiente. Fascinada por esta visión, Dorothy decide emprender el viaje hacia ese destino soñado.

Guiada por el perfil de Instagram de una peculiar agencia de viajes, dirigida por Glinda, la Bruja Buena del Norte, sigue unas coordenadas mágicas que prometen llevarla a la Ciudad Esmeralda. Pero algo sale mal: en lugar de llegar al lugar de sus sueños, Dorothy aterriza en El Portal, en Jerez de la Frontera.

Allí la espera una sorpresa: Glinda, apenada por el error, le deja una carta en el buzón con un mensaje especial. Para alcanzar la Ciudad Esmeralda, Dorothy no podrá viajar en línea recta: tendrá que construir su propio camino de baldosas amarillas. Y esas baldosas no se compran ni se regalan: se ganan.

Cada baldosa será el premio por superar un desafío lleno de misterio, ingenio y valentía. Dorothy deberá mantenerse siempre atenta, porque las pruebas no llegarán de manera ordinaria. En su aventura, descubrirá que los retos se irán depositando en un buzón mágico, apareciendo en el momento justo para guiarla.

Así comienza un viaje diferente, lleno de sorpresas, donde cada paso será una lección y cada reto, una oportunidad para demostrar que la verdadera magia está en mantener los ojos abiertos, el corazón dispuesto y la mente despierta.

«Una primera semana para crear lazos»

La primera semana de curso en secundaria ha sido muy especial. Más allá de conocer las aulas y organizar materiales, hemos dedicado tiempo a realizar dinámicas que nos ayuden a reforzar la cohesión del grupo y a crear un buen clima de convivencia.

A lo largo de estos días, los estudiantes han participado en diferentes juegos por varios espacios del centro, lo que les ha permitido moverse, cooperar y descubrir nuevas formas de relacionarse. Además, hemos compartido objetos personales traídos desde casa, aquellos que tienen un valor especial para cada uno, y que nos han ayudado a conocernos mejor y a descubrir intereses comunes.

Estas actividades han servido no solo para romper el hielo, sino también para sentar las bases de un curso en el que la colaboración, el respeto y la confianza mutua serán fundamentales. ¡Un gran inicio lleno de energía y compañerismo!

 

«Bienvenidos al club» 🕵🏻‍♀️🕵🏻‍♂️

🔍✨ ¡Los peques de 3 años han llegado al cole Virgen del Mar y ya tienen una gran misión por delante!
¿Están listos para unirse a nuestro Club de Detectives? 🕵️‍♂️🕵️‍♀️Manu y Berta necesitan su ayuda urgentemente: en su última aventura… ¡perdieron todos sus objetos de detectives! 🧳🔎
¿Podrán nuestros nuevos exploradores resolver el enigma y ayudarles a encontrarlos?
Para ello, deberán demostrar sus habilidades en la sala de entrenamiento de detectives, descifrar mensajes secretos 🧩 y revisar cuidadosamente cada rincón y objeto de la clase. 🔍🎒

🎯 ¡La misión está en marcha y la aventura acaba de comenzar!

 

«Dinámicas de inicio de curso: empezar con energía y buen ambiente» 🏫

El primer día de clase siempre es especial: reencuentros, nervios, ilusiones renovadas y muchas ganas de comenzar una nueva etapa. Para dar la bienvenida al alumnado de quinto y sexto de primaria, organizamos una serie de dinámicas pensadas para romper el hielo y fortalecer la convivencia desde el primer momento.

A lo largo de la mañana, los niños y niñas participaron en tres actividades lúdicas y cooperativas que les permitieron conocerse mejor, trabajar en equipo y, sobre todo, divertirse juntos. Cada dinámica estaba diseñada para fomentar la confianza, la comunicación y la cooperación entre compañeros y compañeras.

El ambiente fue muy positivo: se escucharon risas, se compartieron anécdotas y se empezaron a tejer los lazos que acompañarán al grupo durante todo el curso. Este tipo de propuestas nos recuerdan que el aprendizaje no se limita a los contenidos académicos, sino que también incluye aprender a convivir, a escucharnos y a disfrutar de la experiencia escolar en comunidad.

Sin duda, fue una manera ideal de comenzar el curso con energía, alegría y un fuerte espíritu de grupo.

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