Desde la materia de Lengua castellana y literatura hemos jugado a Pasapalabra para despedir el curso repasando conceptos.
Esta actividad ha sido organizada por las profesoras de Lengua Castellana, Mª José López y Carmen Garrido y se enmarca dentro del Programa de Innovación educativa ComunicA.
| Del 14 al 19 de junio, celebramos la X Semana de la Ciencia del IES Santiago Ramón y Cajal.
Organizada por los Departamentos de Física y Química, Tecnología y Matemáticas, constará de las siguientes actividades: Feria de Física Taller de Luz y Sonido Química Mágica Exposición de maquetas «Colonia en La Luna» (Programa STEAM Robótica) Scape Room de Matemáticas Juegos de matemáticas en la calle Los monitores y monitoras de las actividades de Física y Química son los alumnos y alumnas del grupo de 1º de Bachillerato A, coordinados por las profesoras del departamento de Física y Química. El concurso de Carteles, ha sido llevado a cabo por Manuel Gómez del departamento de Dibujo con los alumnos y alumnas de 2º ESO. La maqueta de Colonia en la Luna ha sido llevada a cabo por Verónica Morente coordinadora del programa STEAM: Robótica en el Aula. Los robots han sido desarrollados por los alumnos de Robótica con sus profesores Juan Medina. Las actividades de matemáticas serán coordinadas por Mª Concepción González. Todas las actividades han sido muy interesantes y divertidas. Enhorabuena a los alumnos y alumnas participantes y a los departamentos organizadores. A continuación vemos los carteles ganadores, pero tenemos más, todos realizados por los alumnos y alumnas de 2º ESO . 1º Premio: Miguel Cortés Urbano. 2º ESO A 2º Premio: Juliana Beatriz Pinto Escobar. 2º ESO B 3º Premio: Gloria Martín Pérez. 2º ESO B Haz clic en la imagen para ver todos los carteles.
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| Los alumnos y alumnas de 4º ESO A han realizado una infografía sobre una región de Francia. La han presentado en segundo idioma extranjero: francés.
Enhorabuena a todos y todas por vuestros logros.
Esta actividad ha sido organizada por Virginie Cohen y se enmarca dentro de los programas de Innovación educativa ComunicA coordinado por Mª José López y para Erasmus plus, descubriendo Europa.
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| Dentro del Programa de Innovación Educativa ComunicA, en el grupo de 3°Diversificación se realizó una investigación sobre Los Sólidos Platónicos.
La información obtenida la organizaron en presentaciones que el alumnado compartió con el resto de compañeros. Hablaron sobre la historia de estos cuerpos, la importancia que tuvieron en la antigüedad y de sus características geométricas, entre otros aspectos. ¡Buen trabajo!
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| En clase de inglés, con la profesores Nicole Poikat, los alumnos y alumnas de los diferentes cursos, practican speaking hablando sobre diferentes temas.
1ºCS de Animación Sociocultural y Turística.
Alumnado de 1º ESO A y B Descripción de su casa y su dormitorio Alumnado de 2ºBachillerato A. Tiempo y viajes en el tiempo (time travel) Esta actividad se enmarca dentro del programa de innovación educativa ComunicA, coordinado por M José López Heras |
| Los alumnos y alumnas de 3º ESO C han realizado un reportaje oral sobre el cambio climático (cambios en el clima, en las legislaciones, sequías, especies en peligro de extinción).
Esta actividad ha sigo organizada por Carmen Garrido, se enmarca dentro de los programas Aldea B, coordinado por Gustavo Moreno y ComunicA coordinado por Mª José López. Aporta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS-4, ODS-11, ODS-13, ODS-17
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Los alumnos y alumnas de 4º ESO B, durante su hora de tutoría, reflexionaron sobre qué se celebra el Día 8 de marzo y las evoluciones de la mujer a lo largo de los años.
Leyeron biografías y pequeños fragmentos de grandes escritoras española.
Esta actividad ha sido organizada por la tutora de 4º ESO B Carmen Garrido y se enmarca dentro del programa ComunicA coordinado por Mª José López Heras y el Plan de Igualdad coordinado por Pepi Cortés.
Esta actividad aporta a los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS-4; ODS-5, ODS-10
Los alumnos y alumnas de 3º ESO C, junto a su profesora Carmen Garrido, celebraron el Día del Libro representando cuentos tradicionales y escenas de diferentes obras de teatro. También recitaron versos de autores malagueños.
Nuestro salón de actos es magnífico para este tipo de actividades. El alumnado disfruta mientras aprende.
Estas actividades se enmarcan dentro del Programa de Innovación Educativa ComunicA, coordinado por Mª José López Heras y aportan a los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS-4
El alumnado de 2º de ESO ha realizado unas entrevistas muy interesantes a diferentes personajes tradicionales de la Navidad, con unas preguntas relacionadas con la sostenibilidad.
| ¿Cómo enfrentar una entrevista de trabajo? El alumnado de 4ºA ha realizado un interesante ejercicio en el que la mitad de la clase entrevista a la otra mitad en una rotación de apenas tres minutos por candidato. En inglés y sin saber a qué puesto se postula. Finalmente, los entrevistadores tienen que decidir qué candidato o candidatos les han convencido más. El resultado es siempre sorprendente: la mayoría coincide en uno o dos candidatos. Se hace reflexionar al alumnado sobre el porqué de dicha coincidencia en una persona en la que tal vez nadie ha pensado a priori, qué ha hecho que haya sido más convincente y se haya ganado la confianza del entrevistador. Y al revés: los candidatos manifiestan con cual/cuales de los entrevistadores se quedarían a trabajar y de nuevo la gran mayoría es coincidente en uno-dos de los entrevistadores. Esta actividad se enmarca en el programa de innovación educativa ComunicA coordinado por M. José López Heras y ha sido organizada por Concha Cuevas.
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| Los alumnos y alumnas de 3º ESO han realizado una actividad consistente en la creación y exposición de un partido político y campaña electoral con su profesor Francisco Romero.
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| Dentro de la celebración del Día de Europa, los alumnos y alumnas de 4º ESO A realizaron una infografía oral en francés para ilustrar la Francofonía en Europa.
Esta actividad, realizada en clase de Francés, con su profesora Virginie Cohen, se enmarca dentro de las actividades realizadas por el Programa Erasmus +: Descubriendo Europa en su celebración del Día de Europa y dentro del programa de innovación educativa ComunicA.
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