Comment tu étais petit(e)?
Comment tu étais petit(e)? ¿Cómo eras de pequeño/a?
Los alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato realizan una presentación oral en francés de su infancia aportando una foto.
ComunicA
Taller de Naturaleza Otoñal
Esta semana se ha llevado a cabo una actividad muy interesante entre los alumnos y alumnas del aula especifica y los de segundo de bachillerato: Taller de Naturaleza Otoñal
La actividad ha consistido en que los alumnos y alumnas del aula específica han explicado a los alumnos de 2º de Bachillerato B las especies vegetales y los frutos propios del otoño. Los alumnos y alumnas del aula específica les han ido explicando las diferentes especies de árboles y plantas propias del paisaje mediterráneo, así como los frutos y su forma de obtención. Su explicación estaba acompañada por una exposición de frutos y diferentes especies vegetales otoñales.
El alumnado de bachillerato ha disfrutado mucho con este taller y han aprendido muchas cosas que desconocían.
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Esta actividad de buenas prácticas se ha realizado en la materia de Geografía y gracias a las profesoras y monitoras del aula específica. Se enmarca dentro de los programas de innovación educativa Comunica y Aldea B, coordinados por Mª José López y Gustavo Moreno. Se trata de una actividad que forma parte de nuestro objetivo prioritario, fomentar el desarrollo sostenible, en este caso, se trabaja el objetivo 15- Vida de ecosistemas terrestres.
Presentación de Lectura en Francés
Los alumnos y alumnas de 4º ESO A han realizado una actividad en clase de Francés con su profesora Virginie Cohen, consistente en presentar, en Francés, su última lectura.
Esta actividad se realiza para fomentar la oralidad en colaboración con el proyecto ComunicA coordinado por María José López Heras.
IX Semana de la Ciencia
Del 15 al 20 de junio, celebramos la IX Semana de la Ciencia del IES Santiago Ramón y Cajal. 
Organizada por el Departamento de Física y Química, constará de las siguientes actividades: Feria de Física (Grupos 2º , 3º y 4º ESO) Taller de Luz y Sonido (2º ESO y 4º ESO A) Química Mágica (3º ESO y 4º ESO A) Exposición de maquetas «Colonia en Marte» (Proyecto de 2º ESO) Los monitores y monitoras de estas actividades son los alumnos y alumnas del grupo de 1º de Bachillerato A. Tanto el decorado de la exposición de Marte como el concurso de Carteles, ha sido llevado a cabo por Cristina Ruiz Mena del departamento de Dibujo y coordinadora del programa de innovación educativa Aldea B. Esta actividad se enmarca también dentro de los programas ComunicA y STEAM: Investigación Aeroespacial en el Aula. |
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Buscando Empleo. Entrevista de Trabajo
| ¿Cómo enfrentar una entrevista de trabajo? El alumnado de 4ºA ha realizado un interesante ejercicio en el que la mitad de la clase entrevista a la otra mitad en una rotación de apenas tres minutos por candidato. En inglés y sin saber a qué puesto se postula. Finalmente, los entrevistadores tienen que decidir qué candidato o candidatos les han convencido más. El resultado es siempre sorprendente: la mayoría coincide en uno o dos candidatos. Se hace reflexionar al alumnado sobre el porqué de dicha coincidencia en una persona en la que tal vez nadie ha pensado a priori, qué ha hecho que haya sido más convincente y se haya ganado la confianza del entrevistador. Y al revés: los candidatos manifiestan con cual/cuales de los entrevistadores se quedarían a trabajar y de nuevo la gran mayoría es coincidente en uno-dos de los entrevistadores. Esta actividad se enmarca en el programa de innovación educativa ComunicA coordinado por M. José López Heras y ha sido organizada por Concha Cuevas.
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Reporteros del pasado
A través del programa de innovación ComunicA coordinado por M José López, los alumnos y alumas de 1º ESO han realizado la actividad «Reporteros del Pasado» en la que entrevistan a diferentes personajes históricos con motivo de un acontecimiento importante de su vida. Esta actividad ha sido realizada para las materias de Inglés con la profesora Encarni Jiménez y para Historia con la profesora Marina Arévalo.
Otras Culturas y Costumbres
| Aprovechamos las diferentes nacionalidades en el aula para conocer otras culturas y costumbres. Los alumnos y alumnas de 1º ESO C y 1º ESO D trabajan la multiculturalidad teniendo como vehículo la lengua oral inglesa.
Esta actvididad ha sido realizada en clase de Inglés, con su profesora Rocío Malpica y se enmarca dentro del programa de innovación educativa Comunica coordinado por M. José López Heras.
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Recital Poético 2º ESO
| El alumnado de 2º ESO B y C ha preparado en clase de Lengua y Literatura con su profesora M. José López Heras, un recital poético, con poesías famosas de diversos autores.
Aquí dejamos una muestra.
Esta actividad se enmarca dentro del programa de innovación educativa ComunicA.
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Etapas Literarias
El alumnado de 4º ESO A ha realizado, durante el segundo trimestre, varias exposiciones orales en clase, investigando sobre diferentes etapas en nuestra literatura: Vanguardias, Novecentismo, Generación del 27, novela y poesía de posguerra, Generación del 50…
Esta actividad ha sido realizada con su profesor de Lengua Castellana y Literatura, Francisco Jaime y se enmarca dentro del programa de Innovación Educativa ComunicA, coordinado por M. José López Heras.
Taller de Trabalenguas
| En 1º ESO A hemos hecho un taller de trabalenguas. Algunos han ido muy bien, otros no tanto…
¡Pero lo hemos pasado muy bien! Esta actividad se enmarca dentro del Programa de Innovación Educativa ComunicA, coordinado por M. José López Heras. |
Acción Tutorial. Talleres
| Dentro de las actividades programadas en el Plan de Acción Tutorial, los alumnos y alumnas de 2º ESO C, están desarrollando una serie de talleres en los que cada alumno explica a sus compañeros. Estos talleres se desarrollan en la clase de Tutoría junto a su tutora Cristina Baena Luna.
En este caso podemos ver el taller de Yusef en el que enseña a sus compañeros y compañeras programación. Esta actividad se enmarca en el programa de innovación ComunicA, coordinado por M. José López.
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Tutoriales en Inglés. 2º Bachillerato A
En 2º Bachillerato A, los alumnos y alumnas han realizado, en lengua inglesa, diferentes tutoriales muy interesantes: ¿Cómo educar a un perro?; ¿Cómo programar?, ¿Cómo leer la saga «Cazadores de sombras»?
Esta actividad se ha realizado con su profesora Pepi Cortés, y se enmarca dentro del Programa de Innovación ComunicA, coordinado por Mj López.
