PINCHA EN LOS ENLACES PARA JUGAR CON EL VOCABULARIO DEL TEMA 5 EN INGLÉS
ACT OUT!: AFFIRMATIVE SENTENCES QUIZ
Fourth grade
Go Far 4. Unit 4: Going shopping
PINCHA EN LOS ENLACES PARA JUGAR CON EL VOCABULARIO DEL TEMA 4 EN INGLÉS.
Go Far 4. Unit 3: Working day and night
PINCHA EN LOS ENLACES PARA JUGAR CON EL VOCABULARIO DEL TEMA 3 EN INGLÉS.
Go Far 4. Unit 2: TV time!
Go far 4 Unit 1: Super Sports
PINCHA EN LOS ENLACES PARA JUGAR CON EL VOCABULARIO DEL TEMA 1 DE INGLÉS
ACTIVIDADES PARA 4º DE PRIMARIA
NUEVA ACTIVIDAD PARA EL 5 DE FEBRERO.
ES CONVENIENTE REALIZAR LAS FICHAS YA QUE SIRVEN DE REPASO DEL TEMA.
FICHA 2: Where does she/he work?
CONTESTA CON WORKS/WEARS, DOESN’T WORK/DOESN’T WEAR EN EL PRIMER EJERCICIO.
ACTIVIDAD DEL 4 DE FEBRERO
PINCHA EN LOS SIGUIENTES ENLACES PARA ENTRAR EN LA ACTIVIDAD INTERACTIVA.
FICHA 1. CONTESTA CON WORK/WEAR, DON’T WORK/DON’T WEAR
Go far 4: Todas las unidades
OPEN UP 3: UNIT 5
UNIT 6: I’M AT THE HOLIDAY PARK
THE LOST CITY OF THE INCAS
1) Vocabulary
carefully: cuidadosamente
dangerously: peligrosamente
slowly: lentamente
quickly: rápidamente
loudly: ruidosamente
quietly: silenciosamente
1-He’s saliling: él está navegando
2-He’s windsurfing : él está haciendo windsurf
3-She’s canoeing: ella está montando en canoa
4-She’s rowing : ella está remando
5-She’s snorkelling : ella está buceando
6-He’s horse riding : él está montando a caballo
7-She’s hiking : ella está haciendo senderismo
8-He’s mountain biking : él está haciendo ciclismo de montaña
What are you doing? ¿Qué estáis haciendo?
We’re hiking: Estamos haciendo senderismo
What are they doing ? ¿Qué están haciendo?
They are sailing. Están navegando.
LOOK! EL SUJETO Y EL VERBO TO BE
SE PUEDEN CONTRAER
They are: They’re
We are: We’re
Look and learn
PRESENT CONTINOUS:
VERB TO BE + VERB-ING
I am hiking
You are snorkelling
He is/ She is horse riding
We are sailing
You are canoeing
They are rowing
All about grammar
Verb to be + gerund + adverb
He is climbing loudly
Gerund: Verb + ing
Talk + ing: talking
Adverb: adjetive + ly
loud + ly: loudly
UNIT 5: I’M AT THE CANTEEN
VOCABULARY
FICHA INTERACTIVA DEL VOCABULARIO DE LA UNIDAD 5
Para preguntar y contestar ¿hay?
Usar:
Usar:
Is there…? Yes, there is / No, there isn’t
para alimentos incontables (fruit, meat, fish…)
Are there…? Yes, there are / No, there aren’t
para alimento contables (vegetables, bread rolls, puddings,….)
EJEMPLOS:
Is there any salad?
Is there any fruit?
Is there any rice?
Is there any fish?
Is there any meat?
Are there any bread rolls?
Are there any vegetables?
Are there any puddings?
Is there any fruit?
Is there any rice?
Is there any fish?
Is there any meat?
Are there any bread rolls?
Are there any vegetables?
Are there any puddings?
THE CANTEEN SONG
Watch the video and answer the questions. Click here.
Story: A special cake
Vocabulary
raisins: pasas
seeds: semillas
a few: unos pocos
a lot of: un montón
a little: un poco
FICHAS INTERACTIVAS:
ACTIVIDADES: