LOTS OF KISSES IN THE STUDENTS’ NOTEBOOKS.

­

 

 

My students have listened to this song whose title indicates love notes. 
The singer is Jesie J. 

Song: I want love

After that They have made gorgeous paper flowers in order to give them to the school teachers.

                                                                                                  The message is «PLANT LOVE»

 

Students have enjoyed motivating activities related to emotions, feelings and relationships.

 

They have learned the Saint Valentine’s origins.   https://www.youtube.com/watch?v=JdKZepHMFWE

 

Several groups of four have ordered the romantic stories cards.

 

The target vocabulary has been written in red hearts to create our blinds of love.

 

Finally they have sung the song: «Nothing breaks like a heart» (Miley Cirus)

 

Gallery

 

Este año el alumbado de sexto nivel han participado en actividades motivadoras para conmemorar este día que tanto gusta a los adolescentes.

Seguiendo las técnicas del APRENDIZAJE COOPERATIVO, se ha llevado cabo las siguientes actividades:

1.- Grupo 1:  Ordenar frases sobre la historia de San Valentín.

Grupo 2: Coompletar poemas de amor con palabras que faltan en algunos huecos.

Grupo 3: Conseguir el máximo de palabras de amor que aparecen en el video de la canción: SHAPE OF YOU

Grupo 4: Ficha para completar frases hechas de amor.