Desde el 24 de noviembre se inician los distintos proyectos y grupos del Programa de Profundización para la ampliación de conocimientos INVESTIGA Y DESCUBRE, impulsado por la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
En la provincia de Cádiz serán 120 proyectos, caracterizados por su innovación educativa, los que nutrirán a unos 1200 escolares, cuyo perfil es el de presentar Altas Capacidades Intelectuales (AACCII), o bien ser un alumnado con un interés especial por la investigación, motivación y capacidad hacia el aprendizaje, el conocimiento y la investigación así como una disposición positiva para el desarrollo de proyectos de investigación en el ámbito escolar. Por tanto, implementar este programa se convierte en una herramienta que permite desarrollar dinámicas de trabajo que ayudan a descubrir el talento y el potencial de cada alumno y alumna.
Acceso a los proyectos seleccionados:
https://portales.ced.junta-andalucia.es/educacion/portales/es/web/educacion/w/resolucion-de-29-de-octubre-de-2025-por-la-que-se-aprueba-la-relacion-definitiva-de-centros-docentes-proyectos-y-grupos-seleccionados-para-el-desarrollo-del-programa-investiga-y-descubre-en-los-centros-docentes-publicos-para-el-curso-2025-2026?redirect=%2Feducacion%2Fportales%2Fes%2Fweb%2Feducacion%2Fnovedades-portada%3Fcur%3D4
Los proyectos están relacionados con las artes, las humanidades, el medio ambiente, las ciencias y/o la tecnología, respetando en todo caso, que el trabajo potencie la investigación, el aprendizaje activo, el interés por la experimentación, por la creación y por el emprendimiento.
Este programa de enriquecimiento extracurricular conlleva amplios beneficios tanto para el alumnado que lo recibe como para el profesorado, con gran experiencia y alta vocación por metodologías activas, que lo imparte. La extensión de la duración y el calendario de cada proyecto persigue el optimizar la planificación del Programa en los centros docentes al mismo tiempo que mejorar y complementar los procesos de aprendizaje del alumnado, e implica una manera especial a los cuatro pilares básicos del Sistema Educativo: el alumnado, sus familias, el profesorado y los centros docentes.
