REGLAS NO ESCRITAS Y AUTISMO: Ideas para el tránsito a SECUNDARIA

Hola compañeras/os: sabemos que estamos de lleno en el proceso de tránsito de Ed. Primaria y Ed. Secundaria. Somos todavía muchos, los que nos cuesta ver lo invisible en el TEA. Nos queda mucho recorrido aún para entender  y aceptar la diferencia.

Creo este artículo del Dr. José Ramón Alonso, puede abrirnos la mirada inclusiva y comprensiva hacia nuestro alumnado TEA en el momento del tránsito.

Espero nos sirva de ayuda.

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«Ten altas expectativas y te sorprenderán»

ASPERGER – Guía para el profesorado en Secundaria

Desde nuestro Blog queremos agradecer a todas/os las orientadoras/es de la provincia de Cádiz por la excelente participación en las Jornadas de Orientación celebradas en Jerez el pasado 31 de enero. Sabemos que en nuestra intervención quedaron muchísimos aspectos a tratar y profundizar.

Esta entrada va dedicada al profesorado de nuestros IES con la intención de ofreceros herramientas para atender de la mejor manera a todo nuestro alumnado.

Un abrazo y gracias por vuestra cálida acogida el pasado miércoles en las Jornadas.

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«Ten altas expectativas y te sorprenderán»

 

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