No sé si son los estudios definitivos, pero se acercan. Y es que con ellos tenéis una divertida introducción a uno de los conciertos más famosos e importantes para oboe, el concierto de Mozart 🎶.
También tenéis referencias al canon de Pachelbel y a una pieza que yo mismo escribí hace ya bastantes años. Os dejo las referencias al final de la entrada.
De momento lo importante, aquí va el ejemplo de cómo os puede sonar cuando los hayáis practicado. El vídeo os puede servir de audio de práctica también, ya sabéis que podéis modificar la velocidad pinchando en la rueda dentada:
Si preferís practicar con el audio sin escuchar las voces de oboe por todos sitios, podéis utilizar el audio original de la canción:
Aquí os presento una técnica de música contemporánea que se puede aplicar a cualquier pieza y facilitarnos la vida (practicando un poco, claro)
Lo importante si vais a utilizar estos trinos en repertorio clásico, es que los dedos no corran demasiado, ya que justamente los dobles trinos están pensados para la velocidad.
Una de muchas formas para practicar pasajes de notas que tienen la misma duración (también se pude adaptar si hay algunas notas de otra duración de vez en cuando)
La clave está en agrupar las notas de a 2, a 3 o a 4, acentuando siempre la primera. Enseñaremos así a los dedos a parar y a ser precisos.
Aquí os dejo el vídeo explicativo, dura poco más de un minuto:
2025 tiene una curiosidad matemática: es un año cuadrado 🟥🟪🟦🟩🟨🟧. Esto quiere decir que tiene una raíz cuadrada exacta, 45²=2025.
No sé si eso es bueno o malo, pero parece ser que a lo largo de nuestras vidas tenemos pocas ocasiones de vivir más de un año cuadrado, así que será una estupenda excusa para nuestro primer reto de 2025.
Será muy fácil: tenéis que escribir un pequeño artículo en vuestros blogs en el que se relacione la música con el cuadrado. Puede ser de forma más imaginativa o más literal. Hay muchas cosas cuadradas en la música si os paráis a pensar.
Un pequeño ejercicio para sentir cómo podemos utilizar nuestros dedos de manera más relajada y eficiente. No tenéis que tocar siempre con el dedo gordohttps://youtube.com/shorts/PedGQ2Mlcn8?feature=share izquierdo “volando”, pero es un buen ejercicio.
Os dejo el vídeo con el ejercicio y la explicación, bien cortito.
Qué os parece la nueva letra, ¿tiene gancho? Seguro que vosotras/os podéis hacer otras aún más originales.
Y es que en esto consiste el reto de diciembre, ya veis qué fácil:
Tenéis quemodificar algún fragmento de un villancico y publicarlo en vuestro blog, tal y como he hecho yo. No olvidéis poner el título del villancico original, para que podamos reconocerlo. Incluso un enlace al audio o vídeo estaría genial.
Alumnado y familias de EB, también quedáis invitados a jugar con esta idea, y a pasarlo bien durante las vacaciones transformando villancicos al estilo oboístico 🎅
Os dejo una versión en la que la música también ha sido modificada, ¡que la disfrutéis!
Aquí tenemos a nuestro profe estrella, ¡el tubo de pasta de dientes!
Con él hemos aprendido a sentir el apoyo y la conexión del aire a lo largo de nuestro conducto respiratorio y hasta el instrumento. Os dejo dos vídeos para que no se os olvide.
El primero, con explicaciones…
… y el segundo con los ejercicios que hemos propuesto. Recordad:
Aprovecho que en las últimas semanas hemos estado revisando embocadura con varias y varios de vosotros. No solo para la gente de básicas, también de EP.
Es fácil que con el tiempo se nos olvide:
la importancia de “enrollar” bien el labio junto a la caña
Poner poca caña dentro de la boca
Activar la musculatura de los lados, pero dejar relajada la parte de los labios
En un mini-vídeo podéis hacer un pequeño chequeo. Aquí os lo dejo:
