Materiales y actividades dedicados al cuarto curso de enseñanzas básicas
Aquí tenéis esta divertidísima canción, con la que podréis trabajar notas como el si bemol agudo o el mi bemol agudo. Tenemos versión original y versión simple. Os recomiendo comenzar por esta última, que es la que os dejo en primer lugar.
Versión simple:
Versión original, totalmente profesional 😎:
Para terminar, os dejo la partitura en musescore:
La canción de Edurne para la película El Casoplón 🏠
Os dejo tres vídeos. El primero, el ejemplo de la versión original, llena de notas y muy divertida:
Aquí tenéis la pista de acompañamiento:
Y aquí una versión simplificada, que podéis utilizar para empezar a estudiar la canción:
Si perdéis o necesitáis la partitura, os la dejo en musescore:
Bailar Con el Viento – Oboe by oboeprofe
Fin de curso, ¿tendrás un verano tranquilo o un verano lleno de actividades? Para todo tenemos música. Aquí las dos últimas piezas que me habéis pedido. Os dejo ejemplo y partitura en Musescore de cada una de ellas. Creo que primero os dejaré la más movida…
Terminal Velocity (The Foundation) – Oboe by oboeprofe
Después de esta música llena de tensión y emoción, una bien relajada. Fácil y corta…
Cerrando el curso, os dejo las últimas piezas que me habéis pedido. Primero, estas tres piezas muy fáciles, por si os gustan y queréis tocarlas en verano. Os dejo audios de ejemplo y partituras en Musescore para cada una:
Un Mundo Ideal (Aladdin) – Oboe by oboeprofe
Bella y Bestia (La bella y la bestia) – Oboe by oboeprofe
Venga, ¡un pequeño reto para todas/os!
Aquí os dejo el Steve’s Lava Chicken en seis tonos, ¿cuántos de ellos podréis tocar?
Podéis hacerlo a cualquier velocidad, sobre todo si estáis en EB. Para la gente mayor, estará chupado hacerlo a la primera (espero 😅)
Os dejo la Partitura en Musescore, por si lo preferís al vídeo…
Steve’s Lava Chicken – Oboe, trabajo de tonos by oboeprofe
Y también os dejo un ejemplo del reto, ¡todo seguido!
Aquí os dejo dos vídeos para recordar el atado de las cañas.
El primero va dirigido a la gente de EB, pero si os es útil a las/os mayores, no dudéis en revisarlo. Sobre todo si no recordáis bien los pasos para atar la caña.
El segundo vídeo está dirigido al alumnado de EP. Igualmente, si estáis en básicas pero ya domináis el atado en vuestro nivel, podéis intentar atar una caña de verdad con la ayuda del vídeo (y quizá de vuestros padres)
El caso es que logréis atar una caña. ¡Os reto a traer una caña atada a clase en las próximas semanas!
