Aquí tenéis el ejemplo y unos pequeños consejos para trabajar esta pieza tan simpática, ¡ojo a los ritmos de semicorcheas, no dejéis de practicarlos!
Por aquí tenéis la partitura en Musescore:
Tango Estudio número 3 – Piazzola
Me ha sorprendido bastante comprobar que muchas y muchos de vosotros creéis que Piazzola es un compositor muy antiguo, como de la época de Bach y Vivaldi.
Solemos tener la idea de que la música del siglo XX es toda muy rarra, y por eso debe ser que no os encajan sus tangos como música más cercana a vosotras/os de lo que creéis. Piazzola vivió en el siglo pasado, y murió no hace tantos años, en 1992. Es uno de los músicos más importantes del siglo pasado.
Aquí os dejo unos ejemplos de su Estudio tanguístico número 3. Es una pieza original para flauta sola, así que ahí va una versión para este instrumento:
Esta versión con el acompañamiento de la calabaza me encanta:
…y para terminar, ¿cómo no?, ¡una versión de Masmano!
No tengo ninguna duda de que lo practicaréis un montón, ¡a disfrutarlo!
Autoobservación
Reto web para marzo
Autoobservación
¿Eres consciente de cómo es tu forma de tocar, tu postura, tu actitud, tu sonido…?
Si no es así, hoy es un buen día para ponernos a ello. Para que no se nos olvide, os propongo que hagáis el reto de marzo relacionado con el tema.
Leed esta entrada, que os puede servir de ejemplo: The Lord Of The Reeds
Como podéis ver, de una forma más o menos original, animo a observar algunos aspectos sobre nuestra forma de tocar.
Vuestro trabajo es escribir una entrada en vuestro blog, más o menos elaborada, en la que animéis a quien lo lea a autoobservarse mientras toca. Podéis hacer algo similar a lo que he propuesto yo o podéis hacerlo de la forma que mejor os parezca.
¡A por el reto!
The Lord of The Reeds
The Lord of The Reeds
¿Sueles mirarte al espejo cuando tocas, eres consciente de tu actitud?
Esta entrada cómica quizá te anime a ser más consciente de tu forma de tocar
Personalmente me gustan mucho los libros de fantasía. Seguro que habéis oído hablar de “El señor de los anillos”, ¡hay peli!
A ver qué os parece este ejercicio de asociación de personajes a formas de tocar o de entender la música:
- La primera impresión que da Gandalf es de señor serio e importante, aunque luego…, y tú, ¿te diviertes a tope con la música?
- Legolas es un elfo. Ligero, algo estirado. ¿Tocas con una postura ligera y cómoda, te pasas al intentarlo?
- Frodo… toda la peícula, todo el libro lo pasa sufriendo. ¿Cuántos matices, cuántas maneras distintas de expresar tienes tú?
- Gimli es un enano, una roca hecha personaje. ¿Cómo vamos de tensiones al tocar, nos convertiremos en una piedra en breve?
- Por útlimo Gollum… es… Gollum. ¡No me digas que tocas con pose de “mi tesorooo”, porque tenemos que hacérnoslo mirar entonces!
Hasta aquí nuestro ejercicio de auto-observación. Seguro que tienes tu libro o película favorita con el que hacer algo parecido, ¿verdad? Si no, siempre puedes acordarte de los personajes de “The lord of the reeds”
Ich Liebe Dich – Pista de ejemplo
De Paso – Pista de acompañamiento
De Paso
Oboteando 3, colección 2
Para cuidar…
- La pieza está en 4/4. Escucharás dos compases de claqueta, el primero de ellos solo en los pulsos 1 y 3: clic, clic, clic, clic, clic, clic
- La pieza se organiza de dos en dos compases. Considera el compás de blancas como un entrenamiento para el siguiente y cuida mucho la posición de tus dedos.
- Intenta que en la zona de agudas no suenen las notas muy “apretadas” o pequeñas.
- ¿Aguantarás utilizando las respiraciones propuestas? Inténtalo, y si es necesario añade otras 4 en los lugares que consideres que las puedes necesitar.
Pista de ejemplo
Hilando – Pista de acompañamiento
Hilando
Oboteando 2, colección 17
Para cuidar…
- La pieza está en 6/8. Como es rápid, escucharás dos compases completos de claqueta sin subdividir antes de comenzar: clic, clic, clic, clic
- Respeta las ligaduras, queremos cuidar los pasos de nota y la articulación.
- Mantén los dedos lo más cerca posible de sus llaves correspondientes
- Compases 9, 10 y 11 elige bien: ¿llave de octava o 1/2 agujero?
Pista de ejemplo
Materiales curso Masmano
Aquí os dejo todos los materiales del curso de perfeccionamiento. Todos agrupados, para que los tengáis a mano. Haced clic para acceder a los que necesitéis.
Materiales “oficiales”:
Más Masmanadas:
- La ci darem la mano:
- ¡Ojo, que viene Masmano!:
- A Chloris:
- Schumann for “2mans”:
- I like to move it:
Loviu – Sandra Valero
Aquí tenéis una de vuestras canciones favoritas. Melodía fácil y pegadiza, ¿quién no se va a animar a tocarla?… ¡Imposible!
Os dejo un ejemplo con oboe, para que podáis practicar con él o haceros a la idea de cómo os sonará:
Aquí comienza lo divertido… la pista de acompañamiento, sin oboe:
También os dejo el vídeo original de la canción…
Y la partitura, en Musescore. Veis que están divididas las secciones por colores:
¡A disfrutarla!
¡Ojo, que viene Masmano!
Vayáis a asistir o no al curso de este fin de semana, seguro que os apetece probar este reto rítmico. Al final os dejo un vídeo de ejemplo.
Comenzad siempre con la mano derecha, o siempre con la izquierda. Cada figura tiene su pulsación:
- Corchea y dos semicorcheas, en las dos rodillas
- Síncopa corta: rodilla, palmada, la otra rodilla
- Semicorcheas: a los lados de la silla
- Corcheas: pitos
- Tresillo, en el pecho con una mano. Si hay dos seguidos, cambio de mano
- Anacrusa de 3 semicorcheas: 3 palmadas que avanzan
- Saltillo: sobre el reverso de la mano
- Salto: sobre el anverso de la mano
- Síncopa larga, tres toques suaves en la palma de la mano
- Silencio: “chsss”
Dicho así parece más complicado de lo que es realmente. Lo más fácil es que lo veáis:
Por aquí os dejo las partituras, en Musescore:
¡Ojo, que viene Masmano! by oboeprofe
…y aquí una versión melódica: