Tal y como establecen las Instrucciones de 4 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por las que se concretan determinados aspectos relacionados con la realización de la Evaluación de Diagnóstico para el curso académico 2023/2024, todos los centros que imparten segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria “realizarán una Evaluación de diagnóstico de las competencias adquiridas por el alumnado”.

Dichas pruebas se centrarán en las materias de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Primera Lengua extranjera y se celebrarán los días 7, 8 y 9 de mayo respectivamente, durante las primeras horas de la mañana, en dos sesiones de 45 minutos cada día, con un descanso entre ellas de 15 minutos.

Los resultados de estas pruebas de la Evaluación de diagnóstico “no tendrán efectos académicos para el alumnado y tendrán carácter informativo, formativo y orientador”, es decir, no servirán para calificar al alumnado sino para proporcionar información a las administraciones educativas sobre el grado de adquisición de las competencias específicas evaluadas con el fin de adoptar propuestas de mejora.

Asimismo, les informamos de que la jornada lectiva del alumnado durante esos días no sufrirá ningún otro tipo de alteración y el horario se desarrollará con normalidad.

Fuengirola a 22 de abril de 2024

Fdo: Diego Salazar Llamas

(Imagen de Chen en Pixabay)

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