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Nuevos libros de texto para el curso 2020-21

PARA BACHILLERATO Las materias que se indican son las que han puesto libro de texto obligatorio. Tengan cuidado con las materias que son optativas y no han elegido. Libros de...

Manuales para cumplimentar la matrícula en ESO y Bachillerato

El proceso de matriculación en ESO y Bachillerato es este curso es online. A continuación tienen tres manuales que les serán útiles para cumplimentar el sobre electrónico. Recuerde que el...

Enlaces para la matriculación en los Ciclos Formativos

ENLACES DIRECTOS PARA EL ALUMNADO DE CICLOS FORMATIVOS DEL IES ODIEL QUE DEBEN PRESENTAR LA MATRÍCULA ENTRE EL 25 Y EL 30 DE JUNIO (AMBOS INCLUSIVE) Para acceder al trámite...

Abierto plazo inscripción en pruebas graduado ESO mayores 18 años. Convocatoria septiembre.

Abierto el plazo de inscripción en las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para personas mayores de 18 años. Convocatoria de septiembre 2020   Para aquellos...

Manual para trámites de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior

Pinchando aquí tienes un completo manual que aclara los trámites de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en nuestro instituto. El calendario pinchando aquí.

Calendario y procedimiento de admisión para cursar FPB

Nota informativa sobre el proceso de admisión de alumnado para cursar Formación Profesional Básica, pinchando aquí.

Información sobre escolarización y trámites administrativos en el IES Odiel

Estimadas familias: El IES Odiel abrirá sus puertas a partir del 19 de mayo, de acuerdo con las Instrucciones de 13 de mayo de 2020, de la Viceconsejería de educación...

Calendario de solicitud de enseñanzas

Adjuntamos un completo calendario de solicitud de enseñanzas para el próximo curso.

Apertura del centro para tareas administrativas

Estimadas familias: El IES Odiel abrirá sus puertas a partir del martes 19 de mayo (el lunes es no lectivo) de acuerdo con las Instrucciones de 13 de mayo de...

PLANIFICACIÓN DE TAREAS SEMANALES

Estimadas familias: pinchando en el curso de vuestros hijos podréis ver la programación semanal de tareas que ha dispuesto su equipo educativo. Las tareas estarán disponibles al comienzo de cada...

  • La granja de Blogs Averroes es un servicio gratuito de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, que tiene como finalidad proporcionar a toda la Comunidad Educativa (docentes, centros educativos, AMPAS) un espacio propio para la creación, administración y publicación de blogs y sitios web utilizando WordPress, de manera que les permita difundir sus experiencias educativas, publicar contenidos y actividades educativas o utilizarlo como recurso didáctico en el aula.

    El contenido que se muestra estas páginas simula, con carácter general, la apariencia Web de un centro educativo. Cada centro debe adaptar a sus necesidades la información que se ofrece, añadiendo, modificando o eliminando los diferentes menús, páginas y entradas.


  • Es sofware libre, se distribuye bajo licencia GNU General Public License.

    Puede incorporar multitud de Temas (plantillas), plugins y widgets, que permiten personalizar fácilmente nuestro blog o nuestro sitio web. Actualmente existen más de 2.700 temas y 38.000 plugins gratuitos, aunque en Blogs Averroes solo están disponibles algunos de ellos.

    Es muy fácil de usar. Dispone de una interfaz amigable e intuitiva y no requiere conocimientos de programación o lenguaje HTML.

    Se adapta a los dispositivos desde el que se visualiza, tabletas, smartphone, PC, portátiles,…

    Permite la participación de distintos usuarios con distintos permisos:

    Administrador – Quien tiene acceso a todas las características de administración de un sitio en particular.
    Editor – Quien puede publicar y editar entradas, propias y de otros usuarios.
    Autor – Quien puede publicar y editar sus propias entradas.
    Colaborador – Quien puede escribir y editar sus propias entradas pero no publicarlas.
    Subscriptor – Quien solamente puede editar su perfil.

    Tiene una gran comunidad de usuarios que ofrecen soporte.

  • Al iniciar la construcción de un sitio Web, es necesario un proceso de reflexión sobre la información que un centro muestra sobre sí mismo en cuanto a las enseñanzas que imparte, profesorado, secretaría, servicios que oferta, ubicación, etc. Es decir, todo aquello que tiene un carácter más o menos general e institucional y que permite al visitante que accede a la Web hacerse una idea del centro, su funcionamiento y sus características principales. Por esta razón, su contenido sería fundamentalmente de tipo estático, ya que la información no precisaría de modificaciones continuas, siendo el concepto Páginas el formato mas aconsejable para su construcción. Las páginas así creadas deben ser organizadas en Menús coherentes y comprensibles para el visitante de la Web.

  • Por otro lado, en todo centro se producen noticias y eventos, asociados a su funcionamiento, cuyo rasgo esencial es el carácter dinámico de la información. Para estos contenidos el formato más apropiado es el de Entradas que, organizadas en Categorías, mantienen a la comunidad educativa informada de la vida del centro y de las actividades, acontecimientos o novedades de interés, posibilitando al mismo tiempo interactuar con los mismos y crear una red social.

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