Para vuestro conocimiento y difusión se adjunta la Guía Concilia- TIC, dirigida a familias, niños, niñas y adolescentes, profesionales y Administraciones. Esta iniciativa ha sido promovida por la Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, a través de la Dirección General de Infancia, y realizada junto con la Universidad de Almería.
Se ha desarrollado un proyecto de investigación denominado «Estudio sobre la conciliación familiar y la educación parental respecto al uso de las nuevas tecnologías en la infancia y adolescencia: Análisis de los cambios a raíz de la pandemia por Covid-19», cuya finalidad era conocer el posible impacto del uso de la tecnología, con ocasión de las circunstancias vividas en la pandemia, y evaluar la incidencia y las posibles consecuencias en el comportamiento y desarrollo emocional de un uso inadecuado por parte de la población infanto-juvenil, incidiendo en las distintas franjas de edad.
Resultaba esencial identificar los factores de riesgo y problemas asociados al uso de las TIC, las buenas prácticas parentales y las líneas de actuación necesarias por parte de las administraciones públicas para que familias, menores y profesionales adquieran las habilidades que les permitan usar las TIC como herramientas para mejorar el acceso al conocimiento, disminuir la brecha digital existente entre padres, madres e hijos e hijas y en algunos grupos sociales vulnerables, ayudar a la conciliación familiar y promover usos responsables que prevengan la aparición de futuros trastornos psicológicos y del comportamiento.
Se ha concretado sobre la evidencia científica una Guía didáctica de buenas prácticas parentales dirigida a las familias, sobre actitudes y acciones para un uso adecuado de las TICS y también con recomendaciones para las administraciones.
Guía conciliación TIC
