La materia de Geografía e Historia desempeña un papel fundamental en la formación integral del alumnado, ya que contribuye a comprender el mundo en el que vivimos y nuestro papel en él. A través del análisis del espacio geográfico y del tiempo histórico, se favorece la construcción de una conciencia crítica, cívica y comprometida, que prepara a los estudiantes para actuar con responsabilidad en una sociedad compleja y en constante transformación.
Esta materia ayuda a interpretar la realidad actual —diversa, cambiante y global— a través del estudio de los grandes procesos históricos, los retos sociales y medioambientales, y las dinámicas territoriales que configuran nuestro entorno. Se trata de una invitación al conocimiento de uno mismo, de los demás y del mundo, fomentando la participación activa, el compromiso social y la toma de decisiones fundamentadas.
El enfoque didáctico combina el pensamiento geográfico y el pensamiento histórico, dotando al alumnado de herramientas para analizar y contextualizar fenómenos y acontecimientos desde múltiples escalas y perspectivas. A través de fuentes históricas, mapas, imágenes, datos estadísticos y recursos digitales, se promueve la investigación, la reflexión crítica, el trabajo colaborativo y el uso responsable de la información.
La materia se organiza en tres grandes bloques de saberes:
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Retos del mundo actual: aborda problemas y desafíos contemporáneos —como el cambio climático, las migraciones, los conflictos sociales o la desigualdad— desde una mirada crítica y contextualizada, despertando la conciencia histórica y la implicación ciudadana.
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Sociedades y territorios: ofrece una visión estructurada del devenir de las sociedades humanas y de la organización del espacio, desde la Prehistoria hasta el mundo actual, permitiendo entender los cambios, permanencias y conexiones entre pasado y presente.
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Compromiso cívico local y global: pone el foco en los valores, actitudes y habilidades sociales necesarios para la convivencia democrática, el respeto a la diversidad, la equidad de género, la sostenibilidad y la defensa de los derechos humanos.
Además, se favorece un enfoque interdisciplinar e inclusivo, que conecta los contenidos con situaciones reales, intereses del alumnado y proyectos que fomenten la participación activa en su comunidad y en el entorno.
En definitiva, el Departamento de Geografía e Historia trabaja para que nuestros estudiantes no solo adquieran conocimientos académicos, sino que desarrollen su criterio, su identidad y su autonomía como ciudadanos responsables, preparados para afrontar los desafíos del presente y contribuir a la construcción de un futuro más justo, equitativo y sostenible.
