La coordinadora de aulaDjaque en el CEIP Mediterráneo, María Salud Segura Palacios, ha compartido su experiencia para su exposición en la Jornada Final de Coordinación del programa. · El centro ha desarrollado aulaDjaque desde un enfoque que engloba dos niveles, uno para el alumnado que quiere aprender a jugar y otro con aquel alumnado que …
La coordinadora de aulaDjaque en el CEIP Al-Yussana, Ana Belén Sánchez Venzalá, ha compartido su experiencia para su exposición en la Jornada Final de Coordinación del programa. El curso pasado durante el confinamiento, como este año, en Lucena han organizado el Torneo INTERCENTROS con la modalidad online. De esta manera se ha podido llevar a …
En las Jornadas Finales de Coordinación del programa ALDEA B se presentaron cuatro Buenas Prácticas o Experiencias de Éxito que compartieron sus coordinadoras con todo el profesorado coordinador. En este caso, el IES EL SAUCE, de La Carlota, con su coordinadora, Angustias Márquez Lema, que aborda el tema desde una perspectiva innovadora e interdisciplinar, partiendo …
En las Jornadas Finales de Coordinación del programa ALDEA B se presentaron cuatro Buenas Prácticas o Experiencias de Éxito que compartieron sus coordinadoras con todo el profesorado coordinador. En este caso, el IES SAN ÁLVARO, de Córdoba, con su coordinadora, María Isabel LLorente López, que a través de los proyectos temáticos que trabaja el …
En las Jornadas Finales de Coordinación del programa ALDEA B se presentaron cuatro Buenas Prácticas o Experiencias de Éxito que compartieron sus coordinadoras con todo el profesorado coordinador. En este caso, el IES SÁCILIS de Pedro Abad, con su coordinadora, Rosi Jiménez Barrientos, propone desde la comunidad de aprendizaje el desarrollo de varios proyectos temáticos …
En las Jornadas Finales de Coordinación del programa ALDEA B se presentaron cuatro Buenas Prácticas o Experiencias de Éxito que compartieron sus coordinadoras con todo el profesorado coordinador. En este caso, el CEIP LOS ÁNGELES, de Alcolea, con su coordinadora, María Eugenia Navarro Pacha, se presentó como representativo de los centros de Infantil …
La Oca Literaria es una dinámica sencilla que pretende dar a conocer de una forma amena, divertida y creativa los clásicos de la literatura infantil. El funcionamiento es similar al popular juego de mesa, con la salvedad de que las imágenes que aparecerán en las casillas serán alusivas a cuentos y fábulas infantiles. Cuando el …
Aquí están las bases de la XXV Convocatoria de Periódicos Escolares que convocan conjuntamente la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Córdoba y la Fundación Cajasur. Las solicitudes, junto con tres ejemplares distintos del periódico objeto de participación, dirigidas a la Coordinación Provincial de Lectura y Bibliotecas Escolares de la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Córdoba, se podrán …
El profesor de Lengua Castellana y Literatura Rafael Joaquín Murillo Infante, responsable de la biblioteca escolar del IES Rafael de la Hoz, nos deja en su blog Arquitectos de palabras esta interesante actividad que ha desarrollado con su alumnado de 2º de ESO dentro del programa ESCRITORES DOCENTES, con la presencia virtual del escritor docente …
Los estudiantes del IES Blas Infante de Córdoba, España, han desarrollado un proyecto STEAM para conocer distintos lugares de su ciudad. Lo han hecho utilizando cuadros del pintor local más famoso, Julio Romero de Torres, en los que aparecen esos lugares en escenas de realidad virtual gracias al software educativo de CoSpaces Edu. El producto …
PRÁCTICAS INSPIRADORAS
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Blog del S.O.E. D.T. Córdoba
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Blog ETPOEP D.T. Córdoba
Plurilingüismo D.T. Córdoba
Ed. Permanente D.T. Córdoba
