En las Jornadas Finales de Coordinación del programa ALDEA B se presentaron cuatro Buenas Prácticas o Experiencias de Éxito que compartieron sus coordinadoras con todo el profesorado coordinador. En este caso, el IES SÁCILIS de Pedro Abad, con su coordinadora, Rosi Jiménez Barrientos, propone desde la comunidad de aprendizaje el desarrollo de varios proyectos temáticos …
En las Jornadas Finales de Coordinación del programa ALDEA B se presentaron cuatro Buenas Prácticas o Experiencias de Éxito que compartieron sus coordinadoras con todo el profesorado coordinador. En este caso, el CEIP LOS ÁNGELES, de Alcolea, con su coordinadora, María Eugenia Navarro Pacha, se presentó como representativo de los centros de Infantil …
La Oca Literaria es una dinámica sencilla que pretende dar a conocer de una forma amena, divertida y creativa los clásicos de la literatura infantil. El funcionamiento es similar al popular juego de mesa, con la salvedad de que las imágenes que aparecerán en las casillas serán alusivas a cuentos y fábulas infantiles. Cuando el …
Aquí están las bases de la XXV Convocatoria de Periódicos Escolares que convocan conjuntamente la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Córdoba y la Fundación Cajasur. Las solicitudes, junto con tres ejemplares distintos del periódico objeto de participación, dirigidas a la Coordinación Provincial de Lectura y Bibliotecas Escolares de la Delegación Territorial de Educación y Deporte de Córdoba, se podrán …
El profesor de Lengua Castellana y Literatura Rafael Joaquín Murillo Infante, responsable de la biblioteca escolar del IES Rafael de la Hoz, nos deja en su blog Arquitectos de palabras esta interesante actividad que ha desarrollado con su alumnado de 2º de ESO dentro del programa ESCRITORES DOCENTES, con la presencia virtual del escritor docente …
Los estudiantes del IES Blas Infante de Córdoba, España, han desarrollado un proyecto STEAM para conocer distintos lugares de su ciudad. Lo han hecho utilizando cuadros del pintor local más famoso, Julio Romero de Torres, en los que aparecen esos lugares en escenas de realidad virtual gracias al software educativo de CoSpaces Edu. El producto …
El pasado viernes 7 de mayo el I.E.S. San Álvaro desarrolló un proyecto interdisciplinar en el que su comunidad educativa llevaba trabajando varias semanas, denominado «Aerolínea San Álvaro» y con el que se celebraba el Día de Europa. En el acto inaugural intervino la Sra. Delegada, Inmaculada Troncoso, junto al director del centro, José Ramón …
Knolling es una técnica fotográfica del mundo industrial que consiste en hacer una foto cenital, a 90º, de un objeto o de un conjunto de piezas que forman un objeto mayor como un electrodoméstico. Se colocan los diferentes elementos alineados ordenadamente, por similitud y generalmente en fondo claro y a 90 grados. Esta técnica la …
Este curso el centro está desarrollando dentro de los Planes y Proyectos Educativos que ofrece la Junta de Andalucía, el Programa de Innovación «Vivir y sentir el patrimonio». Bajo esta denominación incluyen el Proyecto VIVIR Y SENTIR NUESTRA DANZA ES VIVIR NUESTRA HISTORIA, en el que participa más de un tercio del profesorado del …
Vídeo explicativo realizado por Santiago Gómez y Cristian González de 2º ESO-C: Durante el segundo trimestre se ha desarrollado una actividad interdepartamental en la que han participado tres Departamentos (Geografía e Historia, Física y Química y Lengua Castellana y Literatura). El objetivo era que el alumnado de 2º ESO creara y montara vídeos de carácter …
PRÁCTICAS INSPIRADORAS
Planes y Programas Consejería
Blog del S.O.E. D.T. Córdoba
Tablón Anuncios D.T. Córdoba
Blog ETPOEP D.T. Córdoba
Plurilingüismo D.T. Córdoba
Ed. Permanente D.T. Córdoba
