Cine con valores

CINE CON VALORES

En nuestro cole somos amantes del cine, pero, como todos sabemos, esta pandemia nos ha alejado un poquito de él. Por eso, durante el tercer trimestre, hemos decidido llevar el cine al aula de 5º de primaria.

En coordinación con el Proyecto Aula de Cine, el Programa Red Andaluza Escuela Espacio de Paz y el Plan de Igualdad, desde el área de valores hemos dado vida a las emociones, comportamientos y valores que día a día están presentes en nuestras vidas.

Con estas películas hemos aprendido a saber qué nos pasa y cómo podemos actuar en diferentes situaciones. También hemos recordado la importancia de la familia en nuestra vida, su apoyo y comprensión. Y cómo no, hemos aprendido a valorar todo lo que nos rodea, a defender nuestros propios gustos, respetando los de los demás, pero sobre todo nos hemos dado cuenta de que todos somos iguales.

Las películas que hemos visto son:

Coco

Wonder

Billy Elliot

A continuación, podéis ver el resultado de los tres proyectos que hemos realizado tras el visionado de cada película.

Nota: los materiales han sido obtenidos del blog educativo Una pizca de educación, el cual puede ser consultado en el siguiente enlace.

https://unapizcadeeducacion.com/

 

A través del enlace que encontraréis debajo podéis ver los trabajos realizados.

https://prezi.com/view/nAAV25yRfCR0Mia99Lu6/

 

 

Día de la Familia

DÍA DE LA FAMILIA

El 15 de mayo se celebra el Día Internacional de la Familia.

Desde nuestro centro hemos querido reconocer el papel fundamental de las familias en la educación y acompañamiento de los niños y niñas. 

En este sentido se han desarrollador diversas actividades y proyectos en los diferentes niveles.

Esperamos que os guste.

RECETA PARA UNA FAMILIA FELIZ

(Educación Infantil)

LO MEJOR DE MI FAMILIA

(Educación Primaria)

Primer curso de Educación Primaria

Segundo curso de Educación Primaria

FAMILIARIZADOS

(La importancia de pasar tiempo de calidad en familia)

(Educación Primaria)

Visualización y reflexión sobre el siguiente vídeo.

https://youtu.be/oMYFxcmgvF4

 

 

 

 

Día Escolar de la No Violencia y la Paz

El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz con el objetivo de educar al alumnado hacia una cultura de paz y no violencia. Concretamente, ese día se celebra el aniversario de la muerte de Mahatma Ghandi, un gran líder que dedicó su vida a defender y promover una cultura de paz luchando por las injusticias de forma pacífica.

“No hay camino para la paz: la paz es el camino”

(Mahatma Ghandi)

Desde nuestro centro es una tarea diaria promover y fomentar una cultura de paz y no violencia, a través de la resolución pacífica de conflictos y una serie de valores que tenemos muy presentes en nuestra rutina diaria.

RESPETO

CONFIANZA

AMOR

SOLIDARIDAD

LIBERTAD

EMPATÍA

TOLERANCIA

PACIENCIA

Este año, desde la Biblioteca del centro en coordinación con La Red Andaluza “Escuela Espacio de Paz”, hemos realizado una serie de actividades colaborativas a nivel de centro. Os dejamos una muestra de los proyectos realizados.

LLUVIA DE PAZ

[video width="720" height="1280" mp4="https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/raeepnuevanerja/files/2021/01/VID-20210323-WA0062.mp4"][/video]  

WANGARI Y LOS ÁRBOLES DE LA PAZ

Proyecto en el que hemos trabajado a Wangari, que fue la primera mujer africana en recibir el Premio Nobel de la Paz en 2004 por "su contribución al desarrollo sostenible, la democracia y la paz". [video width="720" height="1280" mp4="https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/raeepnuevanerja/files/2021/01/VID-20210323-WA0063.mp4"][/video]        

La Navidad en Nueva Nerja

ADORNOS NAVIDEÑOS Y FAMILIA

Pasar tiempo en familia es uno de los valores más comunes en nuestra sociedad.

Hoy día, el trabajo y tareas diarias nos dejan poco tiempo para disfrutar de nuestros seres queridos. Entre los más importantes, nuestros hijos e hijas.

En este sentido, para reforzar los lazos familiares y la convivencia entre las familias de nuestro colegio,  el alumnado de 5º curso de Educación Primaria ha desarrollado una tarea que consistía en elaborar un adorno navideño. Ellos mismos han buscado ideas y con ayuda de sus familiares han creado estupendas obras de arte.

En el siguiente vídeo os dejamos el resultado. Esperamos que os guste.

 

Hagamos de nuestra familia el mejor lugar para crecer.

BAILAMOS PARA CELEBRAR

Con motivo de la festividad de Navidad también hemos querido bailar y compartir con las familias y amigos los momentos más divertidos creando coreografías colaborativas. Trabajo que hemos plasmado en un vídeo con el fin de desear unas felices fiestas a todos los que nos acompañáis día a día.

 

Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar

Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar

El primer jueves de noviembre de cada año se celebra el Día Internacional contra la violencia y el Acoso en la Escuela.

Desde la UNESCO, la directora general, hace un llamamiento hacia la concienciación, prevención y erradicación del acoso escolar:

Esperemos, pues, que este primer Día Internacional sea la ocasión de una gran toma de conciencia a escala mundial sobre la magnitud de este flagelo y sobre la necesidad de ponerle fin cuanto antes. Ya seamos estudiantes, padres o madres de alumnos, miembros de la comunidad educativa o simplemente ciudadanos particulares, acabar con la violencia y el acoso en la escuela es asunto de todos”.

En este sentido, os proponemos una serie de actividades y recursos muy útiles para trabajar el acoso escolar con el alumnado tanto en casa como en clase.

En primer lugar, os presentamos a LOU, un corto de Pixar que ha aspirado a ganar el Oscar al Mejor corto de Animación. Corto que hemos visualizado con el alumnado de educación primaria para abordar el tema del bullying desde una perspectiva en la que se resaltan valores como la empatía y la tolerancia.

Enlace al corto:

https://www.youtube.com/watch?v=AXHpUflSOPg

Además de la visualización del corto, hemos analizado y debatido las diferentes opiniones e inquietudes que han surgido a lo largo de las sesiones de trabajo. En este caso, hemos utilizado un fantástico material del blog educativo Una pizca de educación. En él podéis encontrar numerosas fichas para trabajar la educación en valores.

Materia del blog «Una pizca de educación «

Por otro lado, en coordinación con la Biblioteca de centro, hemos seleccionado algunos libros de interés para trabajar el acoso escolar.

 

Le mur des je t’aime

LE MUR DES JE T’AIME

A veces no es necesario viajar para ver y conocer otros lugares emblemáticos del planeta. Hoy 14 de febrero, día de San Valentín, desde el CEIP Nueva Nerja hemos querido hacer un guiño a la cultura francesa y aplicar los contenidos del área para crear un espacio fruto de un trabajo de convivencia y cooperación entre el alumnado y profesorado del centro.

Os presentamos le mur des je t’aime de nuestro colegio.

Le mur des je t’aime es un es un mural de 40 metros cuadrados que se encuentra situado en la plaza Jehan Rictus (París). Está compuesto por 612 baldosas que reproducen 311 “te amo” en 250 idiomas y diferentes dialectos, algunos ya en desuso.

Artistas: Frédéric Baron y Claire Kito.

Ahora bien, cabría preguntarse ¿un muro no sirve para dividir y separar a las personas y pueblos? No es precisamente el caso de Le mur des je t’aime, el cual se levanta como un nexo de unión, un espacio de reconciliación y reflejo de amor y paz, donde la violencia no tiene lugar. Y por ello, en nuestro colegio ya contamos con nuestro muro de los te quiero, capaz de reunir a todos y cada uno de nosotros hacia una meta común, construir un mundo mejor.

Alumnado de 4º curso de Educación Primaria

Alumnado de 3º Educación Primaria

 

TÚ HACES LA PAZ

Un año más desde el CEIP Nueva Nerja celebramos el Día de la Paz y la No-violencia.

Muchos/as os preguntaréis por qué se celebra este día tan importante el 30 de enero. En primer lugar, queremos resaltar que no solo se celebra el día de la PAZ, es sobre todo, el día de la paz en la escuela y por eso se llama Día Escolar por la No Violencia y la Paz (DENYP).

Este día fue inventado por alguien muy especial, un maestro. Exacto, fue un maestro de Mallorca quien instauró este día hace más de 50 años, en 1964.

Os preguntaréis la razón por la que se eligió ese día. Y fue, porque Mahatma Gandhi, líder espiritual de la India y considerado como la principal figura del pacifismo en el mundo, murió ese mismo día pero unos años antes, de ahí que se decidiera honrar su memoria y su mensaje con esta iniciativa.

Gandhi fue un hombre que decidió luchar contra la guerra de su país, a través del silencio y de la Paz. De él, podemos obtener grandes enseñanzas como por ejemplo, cuando alguien nos grita, nosotros solo tenemos que mantenernos en silencio, y éste, dejará de gritarnos ante su indiferencia. Siempre tenemos que ver las dos caras de la moneda.

PALABRAS PARA CONSTRUIR LA PAZ

¿Conocéis alguna otra palabra tan bonita y cortita que transmita tanto?

Paz implica mucho más que las tres letras que la componen. Dentro de cada una de ellas encontramos grandes e importantes palabras como:

SOLIDARIDAD

AMABILIDAD

TOLERANCIA

PARTICIPACIÓN

RESPETO

DERECHOS Y DEBERES

RESPONSABILIDAD

DIÁLOGO

PLURALISMO

EMPATÍA

IGUALDAD

VIDA

LIBERTAD

Por ser un día tan importante, en nuestro colegio se han realizado diversas actividades relacionadas con la empatía, el respeto, la convivencia y la igualdad, con el fin de construir un mundo mejor a nuestro alrededor.

Fruto de un trabajo cooperativo entre el alumnado y el claustro del profesorado se ha logrado elaborar un mural que ha dejado volar la imaginación de más de un asistente. Aquí os presentamos nuestras Alas de la Paz, bajo el fragmento de una canción de Cristian Amado “Todo es posible”.

Asimismo, destacar la campaña solidaria que se ha puesto en marcha durante estos días y en la que se ha procedido a la recogida de ropa que será destinada a la Asociación “SOS África” y a la entrega del material escolar que será donado a varios pueblos desfavorecidos del sur de Marruecos. En este sentido, agradecemos la colaboración de todos aquellos que han querido poner su granito de arena para hacer el bien con aquellos que más lo necesitan.

Y cómo no, para dar cierre a este día tan especial hemos compartido momentos increíbles en el patio del colegio, donde el alumnado ha leído un decálogo de paz y diferentes frases de Nelson Mandela.

Para finalizar, todos juntos llenos de armonía y color hemos bailado la canción de Soraya “Qué bonito”

 

III Jornadas del día internacional de las personas con discapacidad

Este año el centro ha organizado las III Jornadas que han consistido en la puesta en práctica de unos talleres, actividades y juegos adaptados, en los que el alumnado vivenció y fue capaz de ponerse en la piel de las personas que viven con deficiencias visuales, auditivas y motoras por un día, desarrollando así su capacidad de empatía y respeto incondicional hacia la diversidad en general y la discapacidad en particular.

Para estas Jornadas, el centro ha contado con la colaboración de 35 alumnos de educación social y pedagogía de la Universidad de Granada, acompañados por sus profesores Mohamed Elombrani e Inmaculada, siendo todos estos alumnos los encargados de realizar las funciones de monitores en todas las actividades previstas.

Entre las actividades, podemos citar cuentacuentos en los que el nexo de unión fue el tema de la discapacidad, boccia, túnel de sensaciones, circuito guía, taller de percusión, goalball y el paracaídas loco, entre otros.

“Llevamos ya tres años organizando estas Jornadas y cada año nos vamos superando y proponiendo al alumnado nuevas experiencias, sobre las cuáles han reinado la diversión y sobre todo han desarrollado y potenciado unos valores tan esenciales como el compañerismo, la comprensión, la tolerancia, la responsabilidad, el esfuerzo, la generosidad y la superación. Es importante que tomen conciencia de las barreras que nuestra sociedad pone a este sector de la población para desenvolverse en igualdad de oportunidades en todos los ámbitos sociales, y para sensibilizarlos y formarlos en el respeto a la diversidad”, declara el director Carlos López.

Por otra parte, «de manera muy especial, quisiera felicitar y agradecer a todos los monitores y profesores de la Universidad de Granada, y todo el profesorado y personal no docente del centro, por su implicación en el evento. De igual manera, destacar la gran colaboración prestada por la AMPA Campillo Vidrio y el Ayuntamiento de Nerja», concluye el director.

Día Internacional de la mujer

Durante la segunda semana de marzo se han realizado actividades relacionadas con el “Día Internacional de la mujer” (8-M). Entre ellas destacamos la lectura y el análisis de los cuentos “Vivan las uñas de colores” para infantil y  “La princesa que no quería comer perdices” para primaria. También en el tercer ciclo se han trabajado vídeos y spots publicitarios relacionados con las desigualdades que siguen existiendo entre ambos sexos.

A nivel de centro se ha realizado una parodia musical con la canción “Échame la culpa” de Luis Fonsi, la cual hemos llamado “Mejor todos juntos”. Todo el colegio  ha participado en la elaboración de la letra, cuyo mensaje lo hemos orientado principalmente a fomentar la construcción de relaciones más justas e igualitaria.

En el vídeo que os mostramos a continuación el alumnado responde con espontaneidad a las preguntas y acciones que les plantea la coordinadora de Igualdad, Dª Carmen Mª Gutiérrez Ollero. A través de este vídeo podemos apreciar que nuestro alumnado cada vez está más concienciado con la temática y que entre ellos/as no existen diferencias. Las diferencias las ponemos nosotros.

La coordinadora del plan de Igualdad destaca la participación de toda la comunidad educativa en las actividades planteadas en materia de coeducación.