«Dos años de vacaciones» de Julio Verne
CAPÍTULO 1:
Actividades:
Trabajamos el vocabulario. Búsqueda en el diccionario (página web RAE): vorágine, grumete, sucumbido, schooner (del inglés: goleta), rechinar, cucheta, peñasco…
Preguntas de comprensión lectora:
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¿Qué significa que “las nubes se confundían con el mar”?
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¿Qué significa la expresión “huía a palo seco”?
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¿Qué significa “a merced de las olas”?
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¿Cuántos adolescentes aparecen al comienzo de la historia? ¿Cuántos años tienen?
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¿Cuántos años tenía Jacques, el hermano de Briant?
Opcional: realiza un dibujo representativo del capítulo.