Actividades tema 2

Sobre las propiedades del texto (coherencia y cohesión) y el discurso oral

  1. Enumera los elementos que hay que considerar en relación con la coherencia de un texto. Aporta ejemplos de todos ellos.
  2. Propón cinco ejemplos de situaciones en las que se haga un uso incoherente de los textos.
  3. Realiza un cuadro sinóptico con los principales conectores sintáctico-textuales.
  4. Redacta un breve texto en torno a la convivencia en el instituto en el que incluyas, al menos, siete conectores.
  5. Analiza tu forma de hablar con tus compañeros y señala los rasgos más frecuentes correspondientes a tu expresión oral.

LENGUA 4 16-17: COHERENCIA, COHESIÓN, ADECUACIÓN Y CORRECCIÓN

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