¿Qué es para ti un «lugar seguro»? Durante estos días de febrero, el alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria se ha convertido en artistas del bienestar participando en la 4ª edición del Oxford Challenge: «El poder del entorno seguro».
De la mano del psicólogo y viñetista @occimorons, nuestros chicos y chicas han reflexionado sobre esos espacios y personas que nos hacen sentir protegidos. Desde el calor de un hogar o el aula, hasta momentos tan mágicos como cuando mamá nos hace las trenzas o un amigo nos da la mano cuando nos sentimos solos.
A través del análisis de viñetas, hemos aprendido que un entorno seguro no solo es un sitio físico, sino aquel donde reina el respeto, la ayuda mutua y el cuidado del lenguaje (tanto lo que decimos como lo que gesticulamos). Tras la lluvia de ideas, cada alumno y alumna ha diseñado su propia viñeta, plasmando mensajes de autocuidado y valentía para pedir ayuda cuando algo pesa en el corazón. 🖌️
Esta actividad no solo fomenta la creatividad, sino que refuerza la inteligencia emocional y la importancia de construir una comunidad escolar donde todos nos sintamos escuchados y acompañados. ¡Estamos deseando ver sus obras finales! 🌟
