Ayer, los alumnos de 3º y 4º de Primaria disfrutaron de una experiencia única para conectar con nuestras raíces culturales. Los Campanilleros, guardianes de una tradición centenaria, nos visitaron para compartir su historia, deleitarnos con sus cantos y permitirnos experimentar la magia de sus instrumentos.
¡Una vivencia inolvidable que acerca el pasado al presente y enriquece nuestra comunidad educativa!
Hace tres cursos nació Reporter@s Clarita, un proyecto cargado de esfuerzo, ilusión y creatividad, impulsado por un grupo de alumnos y alumnas de diferentes niveles de nuestro colegio.
El proyecto comienza con la elección de una noticia sobre el día a día de nuestro centro, que ellos mismos seleccionan. A partir de ahí, realizan un trabajo en equipo lleno de planificación, entusiasmo y dedicación.
Hoy damos el pistoletazo de salida a la primera misión de este curso, y os aseguramos que será solo el principio de muchas más. ¡La creatividad de nuestros niños y niñas no tiene límites!
Hemos creado un espacio especial en la web del colegio para compartir todas las noticias que vayan elaborando. ¡No os lo perdáis y acompañadnos en esta aventura!
Además se irá colgando la NOTICIA DESTACADA (la última creada de nuetr@s reporter@s Clarita) en la página de INICIO de la web de nuestro colegio.
Esperamos que os guste. Para ver el primer reportaje de este curso Pincha Aquí.
El pasado jueves 21 de noviembre se desarrollaron en nuestro centro las jornadas de Juegos Inclusivos para el alumnado de 4º de Primaria. Una iniciativa realizada por la fundación Adecco en colaboración con el grupo Trigo.
Estas jornadas ofrecieron al alumnado la oportunidad de disfrutar de actividades lúdicas que fomentan valores que se trabajan día a día en nuestra escuela como la convivencia, la empatía y la comprensión de la diversidad.
El juego es una herramienta poderosa para aprender, compartir y crecer. A través de esas jornadas inclusivas, el alumnado pudo experimentar el trabajo en equipo, superar retos y celebrar las diferencias que nos hacen únicos. Una oportunidad para que todos reflexionemos sobre la importancia de construir un mundo más justo y accesible.
Desde aquí nuestro más sincero agradecimiento al profesorado por su compromiso y dedicación y por apoyar siempre las iniciativas que enriquecen la formación de nuestros niños y niñas.
les informamos que ya nos ha llegado la comunicación oficial:
“Ante los informes técnicos y permaneciendo la fase de emergencia situación operativa 1 del Plan de Emergencia ante el riesgo de inundaciones, se le comunica que mañana día 14 de noviembre de 2024 queda suspendida la actividad presencial en su centro educativo, por lo que no debe desplazarse al mismo. En caso de que la suspensión deba prolongarse más allá del día 14 se le comunicará por este mismo medio”.
Los niños y niñas de infantil de 5 años se han convertido en auténticos piratas. Al comenzar el curso se subieron a su avión imaginario para hacer un vuelo “rumbo a Primaria”. Por el camino van a ir aterrizando en distintos destinos. El primero, ¡el Caribe!. Un lugar que les ha encantado descubrir pues allí viven muchos piratas. Así que mientras investigaban sobre las características de la “vida pirata ” recibieron una carta . Era de una pirata llamada ” Coleta Morada”. Nos dijo que venía a vernos a Sevilla para enseñarnos un barco muy parecido al suyo ( la Nau Vitoria) y la Torre del Oro por la que pasaban muchos piratas. Así que el día 6 de noviembre nos fuimos a Sevilla a ver a Pirata Coleta Morada, la Nau Victoria y la Torre del Oro …
El pasado 16 de octubre, los alumnos de 5º y 6º de Primaria tuvieron la oportunidad de participar en una emocionante excursión educativa orientada a la adquisición de nociones básicas de primeros auxilios organizada en el CEU.
Durante la jornada, nuestros alumnos recibieron formación teórico-práctica sobre técnicas esenciales de primeros, entre las que destacan:
Reanimación Cardiopulmonar (RCP): Aprendieron cómo realizar correctamente las compresiones torácicas y la respiración asistida, pasos clave para ayudar a alguien en caso de paro cardíaco.
Posición Lateral de Seguridad (PLS): Se les enseñó cómo colocar a una persona inconsciente en esta posición para mantener sus vías respiratorias abiertas y seguras.
La formación, dirigida por profesionales especializados, se realizó de forma interactiva y adaptada a su edad. Los alumnos pudieron practicar estas técnicas, comprendiendo la importancia de actuar de forma rápida y segura en caso de accidente.
Agradecemos la colaboración de todos los profesionales de atención sanitaria por la organización y al CEU por facilitarnos sus instalaciones para esta actividad y la implicación del equipo docente. Actividades como esta permiten que nuestros alumnos desarrollen habilidades útiles para la vida y comprendan el valor de ayudar a los demás.
Os dejamos algunas fotos y redacciones de este día.
Los alumnos de 4º curso han tenido la oportunidad de adentrarse en el mundo de la mitología clásica, conociendo de cerca a personajes como Cupido, Venus y Psique. Gracias a la creatividad de sus profesores Ricardo, Macu y Carmen, esta actividad fomenta el amor por la lectura y potencia habilidades comunicativas, creatividad y trabajo en equipo.
Trabajar con mitos y leyendas permite a los estudiantes desarrollar la imaginación, entender valores y explorar temas que les enriquecen. Además, esta experiencia fomenta su expresión oral y escrita de una manera motivadora, ¡porque en nuestro colegio aprender también es divertido!
Os dejamos algunas fotos de esta representación tan impresionante de estos docentes y artistas.
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