– Potenciar el desarrollo de la competencia lingüística, permitiendo a los estudiantes  convertirse en lectores, escritores y personas capaces de comprender, reflexionar, hablar y  escuchar. 

– Integrar en el proceso de enseñanza de las diferentes áreas del currículo la lectura,  escritura y expresión – comprensión oral como eje común, permitiendo a los docentes  adaptarla a las diversas materias y apoyar la acción tutorial de cada nivel. 

– Fomentar el uso de las bibliotecas escolares como espacios dinámicos para el desarrollo  de la competencia lingüística.