Here you are a set of exercises to practise and to learn more in English. Most of the activities are useful to review what we have already learned.
It is advisable to watch, listen to, read… in short, to keep in touch with the English language in order to not to lose the rhythm of the class.
¡Hola a todos!
Aquí tenéis una batería de ejercicios para practicar y aprender más inglés. La mayoría de las actividades son útiles para repasar lo que ya hemos aprendido.
Es recomendable ver, escuchar, leer… en definitiva, seguir en contacto con el idioma para no perder el ritmo de la clase.
BUENOS DÍAS! qué tal? como vais en casita con los papis? espero que estéis inventando mil maneras de pasar el rato, jugando, bailando, aprendiendo y…a haciendo alguna tarea..Pues aquítenéis las tareas de hoy.
Haré dos entradas: la primera de ellas será ésta: una fichita de números y la segunda…os va a encantar, pero no adelanto acontecimientos…ahora mismito os la cuelgo. 🙂
We are going to keep working in our virtual classes, just in case you are not in, please write me an email, ingles4eva@gmail.com, to have your code.
Seguimos trabajando en nuestras clases virtuales, en el caso de que no estés dentro, porfa, escríbeme un correo a ingles4eva@gmail.com para que te de tu código.
Es la hora de mover el cuerpo para que no se nos quede oxidado.
Por aquí os dejamos varias actividades que podéis hacer en casa esta semana para que vuestros músculos no pierdan fuerza! 💪🏽
Vamos a ello!!!
PRIMERA PARTE
CALENTAMIENTO
Mueve tus articulaciones: giros de tobillos, rodillas, …
Skiping sin movernos del sitio.
Contraskiping sin movernos del sitio.
Skipping tocando talones por fuera sin movernos del sitio.
Skipping tocando talones por dentro sin movernos del sitio.
Coloca una cuerda o elástico atado a las patas de dos sillas, a la altura de los tobillos y realiza los siguientes ejercicios:
Sitúate al lado de la cuerda y salta de un lado otro con los pies juntos.
Sitúate de frente a la cuerda y sáltala hacia delante y hacia atrás con los pies juntos.
Sitúate de frente a la cuerda y sáltala hacia delante y hacia atrás con los pies juntos.
Sitúate de frente a la cuerda y sáltala hacia delante y atrás alternando los pies.
Por aquí os dejamos un vídeo de cómo hacer en calentamiento
AUTOCONSTRUCCION DE MATERIALES
PRIMERO: podéis ver el vídeo de construcción de malabares:
DESPUÉS: buscar información para aprender a construir un material alternativo como: raquetas con medias, indiaca, suavicesto, tetrapalas, …
POR ÚLTIMO: si tienes materiales disponibles en casa, construye uno de esos materiales que has investigado: raquetas con medias, indiaca, suavicesto, tetrapalas, …
Y practica un poco con esos materiales si quieres. Puedes ver vídeos en YouTube donde hay tutoriales, si no cuando volvamos al cole aprenderemos a usarlos.
SEGUIMOS PRACTICANDO EJERCICIO
Ahora podéis jugar al juego de La Oca vosotros solos o en familia y así nos movemos todos/as.🤪
Por aquí os dejamos el tablero y las explicaciones de los ejercicios, ahora sólo os falta buscar un dado y las fichas.
Si juegas en familia, cuando realices una prueba si lo consigues podrás permanecer en la misma casilla, si no lo consigues debes retroceder una casilla.
PBROBLEMAS:
Puede que algunos ejercicios no los podáis hacer por algún motivo ( por ejemplo: si no tenéis cuerda para saltar). No importa porque tenéis mucha imaginación y podéis adaptar el ejercicio o inventaros otro.
Si no podéis imprimir el tablero, buscar alguna solución: podéis anotar en una hoja la casilla en la que cae cada participante, …
Espero que estéis llevando este viaje espacial con optimismo, todos juntos lograremos cumplir nuestra misión.
Hoy vamos a conocer mejor nuestro planeta, llamado «La Tierra» para ello vamos a llevar a cabo las siguientes expediciones:
-Visualizar los siguientes vídeos.
-Realizar lectura comprensiva y actividades de las páginas 124 y 125.
-Copiar con buena letra y respetando las recomendaciones de orden y limpieza el resumen de la página 125. Haz un dibujo sobre lo que más te haya gustado del vídeo. (Si no tienes la libreta de C. Sociales en casa, hazlo en una hoja en una sola cara para pegarlo en tu cuaderno en cuanto volvamos a La Tierra).
En el espacio, podemos encontrarnos millones de elementos como meteoritos, cometas, etc. Hay tantos, que si quisiéramos contarlos, no podríamos… ¿Pero qué os parece que aprendamos números más grandes?
-Vamos a contar hasta 799, realizando las actividades de las páginas 128 y 129.
Hola Familias!! Hoy de nuevo tenemos el día completito, en la programación semanal podéis ver todas las actividades para hoy. Aquí os dejamos los enlaces y material necesario para algunas de ellas, ya que para las demás actividades no necesitáis más que vuestra imaginación y quizás un poquito de papel y muchos colores!! Que tengáis un buen día!!
TRABALENGUAS
Aquí tenéis un vídeo con varios trabalenguas, podéis elegir uno o hacerlos todos! a ver qué tal se os da
Muy bien!! Seguimos!
YOGA EN FAMILIA
Vamos a compartir este momento para divertirnos, movernos un poco y relajarnos
RECORTABLES
En esta página podéis elegir cualquier puzzle para decorar primero, luego recortar y por último armarlo de nuevo! Si no tenéis impresora, los niños/as pueden hacer un dibujo y luego recortarlo en pedazos (vosotros las familias deberíais dibujarles las lineas para recortar)
