LIBROS DE TEXTO.
El ciclo funcona atravñés de Trabajos por Proyectos elaborados desde el propio profesorado.
HORARIO EI 3 AÑOS
| HORA / DIA | LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
| 9:00 – 9:45 | CRECIENDO EN ARMONÍA | CRECIENDO EN ARMONÍA | CRECIENDPO EN ARMONÍA | CRECIENDO EN ARMONÍA | CRECIENDO EN ARMONÍA |
| 9;45 – 10:00 | DEE | DEE | |||
| 10:00-10:30 | INGLÉS | INGLÉS | CRR | CRR | CRR |
| 11:00 -11:30 | CA | CA | CA | CA | CA |
| 11:30- 12:00 | RECREO | ||||
| 12:00 – 12:30 | INGLES | INGLES | DEE | DEE | CRR |
| 12:30 – 13:00 | DEE | REL/ATEDU | REL/ATED | ||
| 13:00 – 13:15 | INGLES | ||||
| 13:15- 13:30 | CA | CA | CA | CA | |
| 13:30 – 14:00 | CA | ||||
CA= Creciendo en Armonía. DEE= Descubrimiento y Exploración del Entorno. CRR= Comunicación y Representación de la Realidad.
HORARIO EI 4 AÑOS
| HORA / DIA | LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
| 9:00 – 9:30 | CA | CA | CA | CA | CA |
| 9;30 – 11:00 | CRR | CRR | CRR | CRR | CRR |
| 11:00 -11:30 | CA | CA | CA | CA | CA |
| 11:30- 12:00 | RECREO | ||||
| 12:00 – 12:15 | CA | CA | CA | CA | CA |
| 12:15 – 12:30 | DEE | DEE | DEE | DEE | DEE |
| 12:30- 12:45 | INGLES | INGLES | |||
| 12:45- 13:00 | |||||
| 13:00 – 13:15 | DEE | DEE | |||
| 13:15- 13:45 | REL/ATEDU | REL/ATEDU | |||
| 13:45 – 14:00 | CA | CA | |||
CA= Creciendo en Armonía. DEE= Descubrimiento y Exploración del Entorno. CRR= Comunicación y Representación de la Realidad.
HORARIO EI 5 AÑOS
| HORA / DIA | LUNES | MARTES | MIERCOLES | JUEVES | VIERNES |
| 9:00 – 9:30 | CA | CA | CA | CA | CA |
| 9;30 – 10:30 | CRR | CRR | CRR | CRR | CRR |
| 10:30 -11:00 | INGLES | ||||
| 11:00- 11:30 | CA | CA | CA | CA | |
| 11:30 – 12:00 | RECREO | ||||
| 12:00 – 12.30 | DEE | DEE | DEE | DEE | DEE |
| 12:30 – 12:45 | REL/ATEDU | ||||
| 12:45 – 13:00 | |||||
| 13:00 – 13:15 | INGLES | INGLES | |||
| 13:15 – 13:30 | |||||
| 13:30 – 13:45 | CRR | DEE | |||
| 13:45 – 14:00 | CA | CA | CA | CA | |
CA= Creciendo en Armonía. DEE= Descubrimiento y Exploración del Entorno. CRR= Comunicación y Representación de la Realidad.
LISTA DE MATERIALES.
La aportación de materiales se organiza desde la actuación de las Madres Delegadas con la maestra de sus respectivo curso.
