INMERSIÓN LINGÜÍSTICA INOLVIDABLE.
Esta semana, nuestros alumnos y alumnas de 6º de Primaria han vivido una experiencia inolvidable lejos de casa. Han sido unos días intensos de convivencia, risas y, sobre todo, de mucho inglés en nuestro proyecto «Creating Healthy Habits».
A lo largo de la estancia, los chicos y chicas se han enfrentado al reto de manejarse en lengua inglesa en situaciones reales. Aunque al principio aparecieron los típicos bloqueos y nervios por el idioma, ha sido emocionante ver cómo, con el paso de los días y gracias al apoyo de un equipo de monitores excepcional, han ido ganando confianza, superando sus miedos y soltándose a hablar.
Más allá de la gramática, han aprendido la importancia de los hábitos saludables: nutrición, deporte y trabajo en equipo. Pero, sobre todo, vuelven a Palomares con la maleta llena de nuevos amigos, habiendo compartido momentos con estudiantes de otros lugares y dándose cuenta de que el inglés es la llave para abrirse al mundo.
Sabemos que todavía queda mucho por trabajar en clase, pero esta inmersión ha sido el impulso de motivación que necesitaban para ver lo lejos que pueden llegar con su esfuerzo.
¡No os perdáis el vídeo resumen de nuestra aventura!
COMITÉ ABRIL 2026
Aquí os dejamos el acta y vídeo del mes de abril del Comité Ambiental.
Los puntos tratados han sido:
-
En mayo se hará encuesta para la comunidad educativa sobre ecoescuela y bilingüismo.
-
Nos han dado la bandera verde. La recogida es el 9 de junio en Algeciras.
-
Trabajos realizados desde la última reunión.
-
Carteles del agua por el centro. 1º y 2º, colocados por 5º.
-
Arreglo del invernadero. 6º
-
Jardín colgante de fresas 5º
-
Panel de la ecoescuela. 5º
-
Espantapájaros. 4º
-
Empieza la restauración del muro del banco morado. 6º
-
Casitas de pájaros. 2º
-
Bebederos de pájaros. 1º
-
Estudio de las plantas del entorno. Libro de plantas. 3º
-
GOTAS DE POESÍA
El alumnado de nuestro centro ha protagonizado una emocionante semana de celebración con motivo del Día de la Poesía y el Día del Agua, fusionando creatividad, conciencia ambiental y expresión artística en una actividad interdisciplinar que ha involucrado a diferentes niveles.
La propuesta ha consistido en un proceso creativo completo en el que los estudiantes han sido los verdaderos artífices de todas las fases, desde la idea inicial hasta el resultado final que hoy compartimos.
El Tercer Ciclo: Poetas, Intérpretes y Productores de Sonido
En el área de Música, los alumnos y alumnas del tercer ciclo se embarcaron en un ambicioso proyecto de «creación sonora».
-
Inspiración y Escritura: Primero, elaboraron sus propios poemas, tomando el agua como eje temático para reflexionar sobre su importancia y la necesidad de cuidarla.
-
Voz y Grabación: Posteriormente, pasaron «al micro» para llevar a cabo la grabación de sus composiciones. Trabajaron la dicción, la entonación y la expresividad vocal para dar vida a sus palabras.
-
Edición Digital: El broche de oro lo puso el uso de un editor de audio. Los estudiantes se familiarizaron con herramientas digitales básicas y desarrollaron competencias relacionadas con la creatividad, la autonomía y el tratamiento profesional del sonido para mezclar sus voces con música y efectos.
El Primer Ciclo: Artistas y Guardianes del Agua
Paralelamente, los más pequeños del primer ciclo se sumaron a la iniciativa con su propia oleada de creatividad.
-
Conciencia Visual: Enfocaron su talento en la elaboración de dibujos originales sobre el cuidado del agua y la sostenibilidad.
-
Cartelería en el Centro: Estos dibujos se transformaron en una impactante cartelería que ahora decora pasillos y aulas de todo el centro, recordando a todos la importancia de este recurso vital.