1.- Copia el vocabulario de la situación 6 en tu cuaderno. Haz click en el enlace. Estudia la ficha y suerte para la próxima prueba. ¡Ánimo chicos!
QUINTO CURSO: vocabulario 5 y 6_5º.docx
SEXTO CURSO: vocabulario 5 y 6 _6º.docx
LAPBOOKS
LEARNING SITUATION 5
AMAZING LAPBOOKS!
My students are animal lovers, so in this learning situation, they have done wonderful animals lapbooks in which they have showed their excellent writing. Superlative and comparative sentences have been used in this project.
I want to thank the effort and work of all my students of 5th level and specially:
1.- Triana Luque Ortega. 5ºA
2.- Laura Buitrago Moral. 5ºA
3.- Arturo Romero Lechuga. 5ºA
4.- Adrián Pérez Pavón . 5 A
Here, you have a video.
SDA 5. Theatre
ENGLISH PROJECTS SDA 4
INTERNATIONAL WOMEN’S DAY
MOTIVATIONAL SENTENCES
1.- «Empowered women, empower women»
2.- «Women who seek to be equal with men lack ambition»
3.- Be girl should be two things: who and what she wants»
4.- «Some leaders are born women»
5.- «Think like a queen»
6.- Women are the real architects of sociaty»
DÍA DE ANDALUCÍA
RECITAL DE POEMAS ANDALUCES
DÍA DE ANDALUCÍA 2024
Gonzalo y Elisa, recitan una poesía de Francisco Villaespesa. Escritor y poeta, almeriense que nos dejó unos versos para el disfrute de cualquier andaluz que ame su tierra. Ainhoa, acompaña con la guitarra.
También en clase, hemos trabajado un artículo muy interesante en Inglés. «Cycling in Seville»
WE ARE THE WORLD, WE ARE THE CHILDREN
PEACE DAY 2024
Este año se ha trabajado en clase la canción: «We are the World», canción escrita por Michael Jackson y Lionel Richie y que unió a varios artistas con el objetivo de conseguir ayuda humanitaria para Etiopía.
Mis alumnos de sexto han representado la canción con el lenguaje corporal y el uso de telas. En el vídeo se puede apreciar.
SHOULD/SHOULDN’T
KARAOKE POÉTICO
RETO SDA 5
El alumnado trabaja en parejas para llevar a cabo el reto 5. Este reto consiste en inventar una poesía y mediante una aplicación que guste, se hace la presentación de la misma con música o sin ella. El vídeo que incluyo es puro trabajo de mis alumnos. Quiero decir que como maestra no he intervenido en nada. Tan sólo he guiado el trabajo. No olvidemos que son niños de 11 años y esto es nuevo. Aún hay mucho que mejorar, pero por algo se empieza.
OUR COMIC STRIP
OUR CHALLENGE_SDA 3
Learning Situation Challenge is simply to elaborate a comic strip about carnival.
