Elcano 6ºA Blog

SEMANA DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE

Os dejo unos vídeos explicando lo que se está trabajando estos días en clase. Aún no están todos. Seguiré añadiendo entre hoy y el sábado. Perdonad, pero llevan su tiempo, aunque la intención, como siempre, es que estéis al día de lo que van haciendo y deben aprender. Poco a poco, espero, iré cogiéndole el tranquillo para poder hacerlo con más celeridad.

 

LENGUA.

Unidad 3. Parte 1.

 

 

Unidad 3. Parte 2.

 

 

TUTORÍAS LUNES 23 DE NOVIEMBRE

Primer turno 16:00 Néstor S.R.
Segundo turno 16:30 Alejandra C.E.

Como siempre, las familias recibirán el enlace a la sala de videoconferencias por iPasen.

 

MINI MURAL DE LA UNIDAD 1.

En una cartulina tamaño folio, realiza un mural similar al que aparece en la parte inferior de esta página. Lee atentamente los pasos a seguir. Pero a continuación te aclaro lo que debes hacer:

  1. Debes elegir una emoción, a elegir entre las siguientes: ALEGRÍA, ENFADO, MIEDO, TRISTEZA, ASCO, CONFIANZA, INTERÉS, VERGÜENZA, CULPA, ILUSIÓN, ENTUSIASMO, SATISFACCIÓN, DESPRECIO.
  2. Analiza esa emoción, igual que se hace en el ejemplo de la página 19.
  3. Divide tu mural en las mismas partes que el modelo: DEFINICIÓN, SITUACIONES, REACCIONES, DEBEMOS CONTROLARNOS. Deja en el centro un espacio para el título y una foto o dibujo que represente la emoción elegida.
  4. Haz una foto de tu trabajo para enviármela.

 

 

PLAZO DE ENTREGA: HASTA EL VIERNES 4 DE DICIEMBRE.

ENTREGAR EN ESTE ENLACE: ENTREGAR MURAL DE LAS EMOCIONES

Recuerdo que no debéis entrar en Classroom a buscar las tareas. Acceded siempre desde el blog. Si la tarea es para entregar en Classroom, aquí tendréis el enlace directo para la entrega.

REPASAMOS LA UNIDAD 2. OPERACIONES COMBINADAS Y TABLAS DE MULTIPLICAR

Como se ve que a algunos/as siguen mostrando dificultades en algunos contenidos de la Unidad 2, os dejo aquí el enlace a una nueva ficha interactiva que esta vez SÍ TENDRÉIS QUE ENTREGAR.

REQUETEREPASAMOS LAS OPERACIONES COMBINADAS

 

Además, como comenzamos la Unidad 3, que trata de la división, aquí os dejo otra ficha para practicar con las tablas. No hace falta que os recuerde que muchos de vosotros/as aún no las domináis. Debéis entender que hacer divisiones será una tarea mucho más fácil si os las aprendíes al dedillo de una vez por todas.

SÚPER-REQUETEREPASAMOS LAS TABLAS

 

¡ENTREGAR LAS DOS FICHAS DE LIVEWORKSHEETS!

Plazo: Hasta el viernes 20 de noviembre a las 18:00 h.

bercope@gmail.com

PRÁCTICA DE PERCUSIÓN CORPORAL

Como recordaréis, en la última sesión de música estuvimos practicando 4 ritmos corporales diferentes. Os dejo aquí el PDF de la página en cuestión.

MÚSICA RITMOS UNIDAD 1

 

Es importante tener en cuenta a qué lado están las plicas de las figuras:

a) Plica a la izquierda y abajo, mano izquierda.

b) Plica a la derecha y arriba, mano derecha.

c) Doble plica, las dos manos.

d) En el caso de las palmas, no importa, porque las palmas siempre se tocan a la vez.

ALUMNOS/AS PARTICIPANTES EN EL CONCURSO DE CALABAZAS DE HALLOWEEN

Os dejo aquí las fotos de los participantes de la clase en el concurso. Gracias por vuestras aportaciones, chicos. Personalmente, debo daros la enhorabuena por el resultado, tanto a los alumnos/as como a sus familias, cuya colaboración en este tipo de trabajos era, lógicamente muy necesaria. Mucha suerte a los dos.

 

Al resto, sólo animaros a que participéis en próximas actividades de este tipo.

 

 

 

LAURA VALENTÍN MOYA

 

 

 

 

 

 

 

ADAY DELGADO VALERO

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