Mar 16 2026
1. ¿Qué es el Contenido Educativo Digital (CED)? El CED no es simplemente cambiar «papel por píxeles». Se define como material de enseñanza, aprendizaje y evaluación con objetivos pedagógicos, disponible en diversos formatos digitales (vídeos, cuestionarios, libros de texto interactivos). En secundaria, el CED permite: Personalización: Adaptar el ritmo y nivel a la diversidad del …
Mar 15 2026
1. ¿Qué es la IA en el contexto educativo? La IA se define como un sistema basado en máquinas diseñado para operar con autonomía y generar resultados (predicciones, contenido o decisiones) que influyen en entornos reales o virtuales. Es fundamental entender que: No es solo IA generativa: Aunque herramientas como los modelos de lenguaje (LLM) …
Mar 13 2026
Carme Torras i Genís (Barcelona, 1956) es una científica pionera en robótica e inteligencia artificial, especializada en robótica asistencial y social. Doctora en Informática y licenciada en Matemáticas y Filosofía, desarrolla su labor en el Instituto de Robótica e Informática Industrial (CSIC-UPC). Su carrera destaca por liderar proyectos europeos y por su firme defensa …
Mar 12 2026
Infogram es una de las mejores y más intuitivas herramientas digitales para la creación online de infografías, gráficos interactivos y visualizaciones de datos de una manera rápida y bastante atractiva. Permite importar grandes cantidades de datos complejos por múltiples canales y transformarlos en representaciones visuales claras, lo que favorece el aprendizaje visual y la creatividad. …
Mar 09 2026
La rejilla criptográfica se puede usar de muchas formas. Si contestas a las preguntas adecuadas recortarás los cuadros que necesitas para leer el mensaje secreto. ¿Con un mapa? – Ciudad de la Alhambra, del acueducto, la giralda… ¿Con números? Potencia de dos, potencia de 3, multiplos de…
Mar 08 2026
https://learningml.org/el-laboratorio-de-machine-learning-de-learningml/ El laboratorio de Machine Learning (Playground) de LearningML está pensado para que el alumnado entienda, de forma visual y práctica, cómo aprende un algoritmo. Y para el profesorado es una herramienta perfecta para pasar de la explicación teórica a la experimentación en clase en pocos minutos.
Mar 04 2026
a violencia digital contra las mujeres es una constante generalizada que busca «disciplinar» y que erosiona la calidad democrática de los países. Un informe del Ministerio de Igualdad dibuja el mapa mundial del acoso en el mundo digital. Incel, PUA, MGTOW o Forocoches son los grupos señalados en ese espacio de odio y acoso a …
Mar 02 2026
El diseño de una carcasa para la micro:bit constituye un proceso de pensamiento computacional porque exige al alumnado aplicar la abstracción para identificar los elementos críticos de la placa (sensores, matriz LED, botones) que deben permanecer funcionales. A través de la descomposición, se divide el problema en retos técnicos: la gestión de aperturas para el …
Mar 01 2026
Hace tiempo que leí el libro de las Nocosas, y hoy encuentro este vídeo (creado por NoteBook) que hace un buen resumen y lo enfoca en el mundo de la educación. Hoy en día, el mundo se vacía de cosas y se llena de información inquietante como voces sin cuerpo. La digitalización desmaterializa y descorporeíza …
Feb 24 2026
¿Alguna vez te has preguntado cómo sabe un filtro de TikTok dónde ponerte las orejas de perro o cómo hace Instagram para que un maquillaje virtual no se te «despegue» de la cara aunque te muevas? La respuesta está en los landmarks (puntos de referencia). Cada filtro que usas en TikTok es un mundo, y …
