YA TENEMOS IMAGOTIPO
Entre los diseños presentados por el alumnado de 2º ESO y 3º ESO el diseño elegido ha sido el presentado por una alumna de 2º ESO B. Os dejamos también otros diseños.
Entre los diseños presentados por el alumnado de 2º ESO y 3º ESO el diseño elegido ha sido el presentado por una alumna de 2º ESO B. Os dejamos también otros diseños.
Os dejamos un resumen de nuestro proyecto. Gracias a todo el alumnado y profesorado participante. https://m.youtube.com/watch?v=ENNhAOZCPcs
Os dejamos el vídeo donde explicamos las actividades que se han realizado en el Ciclo de Atención a Personas en situación de Dependencia en su primer curso. https://drive.google.com/file/d/1Es5i2i6ZhZyu3X4LPB8HEW_A_u_X_fPz/view?usp=drivesdk Enhorabuena!!
Trabajos realizado por el alumnado de 2ºESO y 3º ESO. Espectacular lo que han hecho. ¡Enhorabuena !
El alumnado de 2º ESO y 3 º ESO ha trabajado en clase de dibujo el imagotipo del proyecto Vivir y Sentir el Patrimonio.
Algunas pruebas en documento: https://docs.google.com/file/d/1fe8kzL7gsZDRe5hQKAkk5BANd-_zng9n/edit?usp=docslist_api&filetype=msword https://docs.google.com/file/d/1MrKrLTzzx9BbdZMU8VtxKHd0yPfxRJac/edit?usp=docslist_api&filetype=msword https://docs.google.com/document/d/1iBS99jqB40Bdyx5fElgdi2jgyrJJuJ2LI3kyrJYcyy4/edit
El alumnado de 4º ESO ha realizado también la Gymkana Patrimonial. Se lo han pasado genial y han disfrutado de ella. Podeis pinchar en la imagen.
de Camarón de la Isla, donde disfrutamos y aprendimos del rico legado patrimonial de Camarón de la Isla. Visitamos un espacio expositivo dedicado a homenajear, poner en valor y recuperar el legado de su...
El alumnado de APSD ( Atención a personas en situación de dependencia) ha realizado unos trípticos con rutas patrimoniales adaptadas a personas en situación de dependencia. Os dejamos aquí los trípticos.
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