LENGUA: CORREGIMOS Y ESCUCHAMOS PLANNING: – 1/2 HORA: Corrección de ficha sílaba tónica y lectura del finde. – 1/2 HORA: Escuchamos AUDICIÓN Y RESPONDEMOS LAS PREGUNTAS QUE SE PRESENTAN. ANOTA TODOS LOS DATOS IMPORTANTES QUE PUEDAS. PONDRÉ DOS VECES LA...
MATHS GAME SI QUIERES HACER ESTE JUEGO, YA SABES, NECESITAS TRAER A CLASE CINCO ALUBIAS PINTADAS POR UNA CARA DEL COLOR QUE QUIERAS… EL MARTES HABLAMOS.
MATHEMATICS GAME OS DEJO ESTE VÍDEO QUE PODÉS VER CUANTAS VECES QUERÁIS… SI PRESTAS ATENCIÓN, SEGURO QUE SABES LO QUE TIENES QUE HACER. EL MARTES HABLAREMOS SOBRE ÉL Y EL RETO QUE PROPONE.
PATRONES GEOMÉTRICOS VAMOS A APRENDER A HACER PATRONES CON DIBUJOS GEOMÉTRICOS. LOS REALIZARÁS CON LÁPIZ. OJO, QUE SE HACEN CON LÍNEAS RECTAS… ROTULARÁS EL RESULTADO CON LOS COLORES QUE MÁS TE GUSTE. COLOREARÁS 4 PAREJAS SIGUIENDO UN PATRÓN DE COLORES...
CONTROL DICTADO: QUIEN ACABE: LEE LA SÍLABA TÓNICA Y ÁTONA. COPIA EL RECTÁNGULO EN SU LIBRETA CON EL TÍTULO. HACE FICHA FOTOCOPIADA (puedes descargarla pinchando aquí: ficha )
PLANNING: 1º Corrección de la sesión 1_3. 2º GIMNASIA OCULAR: 1_3 3º CONTROL 1_E
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PLANNING: -20 MINUTOS DE TRABAJO INDIVIDUAL CON FICHA DE PROBLEMAS (TAREA3). -20 MIN DE CORRECCIÓN DE ESOS PROBLEMAS. -35 MIN DE TRABAJO EN PAREJAS: INVESTIGAMOS CÓMO SENTAR A «LOS CABALLEROS DE LA MESA REDONDA». LIBRO DE MATES...
EL RELIEVE DE ESPAÑA PLANNING: 1º Vamos a ver una presentación de las formas de relieve que tiene nuestro país: PRESENTACIÓN: EL RELIEVE DE ESPAÑA 2º Ahora, vamos a leer el libro de texto, haremos el esquema y resolveréis las actividades...
LECTURA DE LIBRO: «APARATOS DE NUESTRO CUERPO» -SEGUIMOS LEYENDO Y HACEMOS LAS ACTIVIDADES DE CADA PÁGINA. – ESTUDIAR PARA EXAMEN lAS 8 PREGUNTAS DEL APARATO LOCOMOTOR. EL PRÓXIMO DÍA LO HAREMOS.
CORRECCIONES Y REFUERZO HACEMOS FICHAS DE REFUERZO: -FOTOCOPIADA. Puedes verla y descargarla pinchado aquí. – ACTIVIDADES DE WEERA TEIDE: LIBRO DIGITAL. – ONLINE: APROXIMACIONES Y ORDENAR Y COMPARAR(NO SON OBLIGATORIAS)
COMPARAMOS Y REDONDEAMOS NÚMEROS ¿QUÉ ES COMPARAR? ¿QUÉ SE PUEDE COMPARAR? ¿QUÉ ES REDONDEAR? ¿QUÉ SE PUEDE REDONDEAR?… Uyuyuy… Esto es difícil… PLANNING: 1º Vamos a discutir sobre lo que ya sabéis sobre este tema… 2º Ahora, vamos a leer,...
– CORREGIMOS LAS ACTIVIDADES DE LA LECTURA DE AYER. ESCRITURA: EL NUDO Y DESENLACE DE LAS NARRACIONES PLANNING: -Leemos explicación de la ficha. Analizamos y debatimos. – Hacemos en la libreta los ejercicios que nos propone la ficha.
Este reto es de un libro de 4º de la ESO… Hay 5 cuadrados y tienes que conseguir 4 cambiando solo 2 palillos… ¡Seguro que lo haces bien! Deja un comentario si lo consigues😊
CORRECCIONES FICHA DE NUMERACIÓN: Te dejo las fichas corregidas para que observes tus fallos. La primera tarea la corregimos en clase..¿os acordáis? ACTIVIDADES REJILLA
LECTURA TAREA 2: LIBRO DE LENGUA Poesía: Cuento viejo PLANNING: -Leemos la poesía y observamos el número de versos que tiene y las estrofas que tiene. – Hacemos las actividades del libro:4,2,7,9 y 10.