Metodologías activas y gamificación: una revolución personal.
PONENTE:
- Raquel Aliaga Almela
CENTRO EDUCATIVO:
- IES Gabriel García Márquez (Madrid)
RESUMEN DE LA COMUNICACIÓN:
En esta comunicación pretendo explicar cómo trabajo en el aula los contenidos de Ciencias Sociales, especialmente los de Historia, desde el paradigma de las metodologías activas y cómo aplico la gamificación como elemento motivador para el alumnado. Se expondrán las razones que me han llevado a cambiar un enfoque metodológico tradicional y centrado en la clase magistral por otro que sitúa al alumno como protagonista real y verdadero agente activo de su propio aprendizaje, las estrategias que aplico para desarrollar este nuevo paradigma, los retos que presenta y sus beneficios.
RECURSOS:
PRESENTACIÓN DE LA PONENCIA.
[slideshare id=145547079&doc=itinerariosdeaprendizajeygamificacion-190514154411]VÍDEO DE LA PONENCIA.
