CÓMO OBTENER LICENCIA CREATIVE COMMONS
Pincha en el enlace: https://drive.google.com/file/d/17b9YM0iPjssxO_DYVUVVEC6qL_wEf03v/view?usp=sharing
Este poema se creó en 1998 durante el trayecto Granada Ronda. Evidentemente, luego se tuvo que trabajar y mucho. Veintiún años después sería imposible hacerlo. La involución para las clases trabajadoras es evidente. Seguramente los viajes que antes realizaba en tren los tendría que hacer por bla – bla – car, enriqueciendo empresas privadas que no garantizan nada, excepto sus ganancias. Y con la apariencia, para quien se lo crea, que es más barato para el cliente. No, viajar con carnet joven o de jubilad con tren saldría más barato y sería más cómodo. Mi padre tarda en autobús, con la incomodidad que supone, seis hora en llegar de Ubrique a Almería. El desmantelamiento de lo público para el noventa por ciento de los que viajan en tren lleva años que es una evidencia. Adivinen a quién beneficia el fomento del Ave, en mi inocencia nunca lo entendí. Pero las puertas giratorias o los cobros en B ya hace tiempo que también son una evidencia.
Y la peor de las reacciones, la que surge ante lo evidente, me lleva a una pregunta veintiún años después: quién sería la modelo de aquella pintura, quizá un espectro, una aparición que, en todo caso, no sabía que era objeto de un dibujo descripción, ni nunca lo sabrá.
Una pintura en el tren regional
Os relato, una experiencia que he vivido como intermediario. Los actores protagonistas pueden matizar alguno de los hechos.
En la búsqueda de información, parte del trabajo para completar el porfolio de investigación, uno de nuestros compañeros, Antonio Corrales, se topó con un artículo que tenía que ver con el tema de estudio escogido por su grupo: las decisiones vocacionales por género. El grupo observó un pequeño problemilla: en los artículos que divulgaban las investigaciones relacionadas no se publicaba el instrumento de recogida de datos usado, en este caso un cuestionario. Por lo que se decidió que quizá podría ser una buena opción ponernos en contacto con una de las autoras, Carmen María Fernández. Y así hicimos, a través de la red social de Investigación: Researchgate encontramos a Carmen María y le enviamos un mensaje preguntando por el instrumento de recogida de datos usado. Tras varias interacciones, ahora el grupo de Antonio Corrales cuenta con un cuestionario que podrá replicarse en el contexto del proyecto de investigación propio y para el portfolio que tenemos que completar.
Tener un perfil en un red social aumenta la interacciones, fundamento del aprendizaje. Lo que se pone en duda, casi siempre, es si esas interacciones son de calidad. Si la red social es específica de investigación, entonces el potencial de calidad aumenta. Es decir, las pretensiones de validez de las distintas subjetividades se presuponen de partida frente a las de poder. El bulo o la mentira que se usa normalmente para corroborar las pretensiones de poder tienen menos sentido en un red basada en las evidencias científicas.
RQDA es un paquete de la aplicación «R» para el análisis de datos cualitativos (sólo textos). Os dejo un manual para la instalación de este paquete.
En posteriores entradas desarrollaremos un ejemplo de trabajo con la aplicación con un texto concreto.