Actividad Cuéntame un cuento 06/10/2022

 Había una vez una niña preguntona con toda la suerte de su lado. Ésta le llegó el mismo día en que nació y no era otra que la de tener un padre con la respuesta a las preguntas más inverosímiles que ella pudiera imaginar.

– Papá ¿por qué todos los cuentos empiezan por “había una vez”? ¿Es que ahora no hay cuentos? 
– Claro! – dijo su padre sentado en la sillita de su hija mientras ella le observaba desde la cama – pero los cuentos son fugaces como la varita de un mago, que se convierte con una llamarada en un ramo de flores. Son un brillo de imaginación en la mente de un niño que se esfuma en el tiempo que tarda en parpadear. Y al abrir los ojos ha dejado de ser cuento para convertirse en realidad.
 
Zaida parpadeó y al abrir los ojos otro cuento había nacido.


Desde la coordinación del Plan lector y Biblioteca junto con el apoyo del Equipo de Planes, programas y proyectos del centro da comienzo la actividad CUÉNTAME UN CUENTO.

Cada mes irá apareciendo un cuento o un corto en el blog de nuestra Biblioteca relacionado con nuestro proyecto de Artemoción.
 
En la sección de esta web dedicado a nuestra Biblioteca podréis acceder a toda la información que desde esta coordinación se propone.

Comienza nuestro proyecto de ARTEMOCIÓN 06/10/2022

La Artemoción es un proyecto iniciado el curso pasado en nuestro centro donde se trabaja el arte como emoción creando en los niños y niñas  conciencia emocional.

Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conductas que son subjetivos. Son universales , propias del ser humano y sirven, entre otras cosas, para comunicarnos con los demás. Todas las emociones son válidas y necesarias, no podemos evitarlas, pero sí aprender a manejarlas, ya que tienen una gran influencia en nuestra conducta y nuestro pensamiento, lo primero para regular las emociones es conocerlas.

Desde la coordinación de Escuela, espacio de Paz (llevado por nuestra maestra Mª José Oliva)  y con el apoyo del Equipo de planes, programas y proyectos se presenta a la primera emoción básica que vamos a trabajar durante este primer trimestre:

Felicidad

Estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha
por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno. La Felicidad se
describe como un estado que involucra emociones positivas y satisfacción con la vida.

Este curso unimos la Artemoción  con la danza además de continuar unida a una pintura y a un trozo musical.  Se pretende que nuestro alumnado intente ser más consciente de sus emociones y de que identifique con qué situaciones están relacionadas, ayudarles a poner nombre a lo que están sintiendo en un momento dado para que vayan aprendiendo a identificar sus propias emociones y, después, podrán poner en marcha estrategias para regularlas.

El propósito del proyecto son las emociones. Los cuadros, audiciones y la expresión corporal a través de la danza son una forma para ayudarnos a empezar a reflexionar.

Desde el Plan lector y Biblioteca a su vez se reforzará este trabajo con una selección de cuentos y cortos conectados con la emoción que nos toca. Podréis disfrutar cada mes de uno accediendo al blog de la Biblioteca desde la sección de la misma en esta web.

Nuestros más pequeñines de 3 añitos descubren a Clara Campoamor 30/09/2022

El jueves pasado en las aulas de 3 años… ¡ocurrió algo inesperado!

Las mascotas Cito y Clarita desaparecieron dejando una carta para poderlas encontrar. Todos los niños y niñas salieron entusiasmados a buscarlas y fueron conociendo diferentes partes del cole gracias a las pistas que nos iba dejando, además en cada lugar había una foto de Clara Campoamor, la mujer que le da nombre a nuestro cole.

Fuimos conociendo los lugares y a algunas de las personas que hacen que nuestro cole funcione genial. Al día siguiente,  plasmaron en un mural  todos los peques, las GRACIAS a nuestra Clara por haber trabajado tan duro por la libertad en nuestro país.

Os dejamos un pequeño vídeo de fotos de este día en que todos y todas pudimos disfrutar aprendiendo.

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