Nueva jornada especial para 3º y 4º en las Olimpiadas Matemáticas. 12/03/2026

Hoy hemos vivido una jornada muy especial con nuestras Olimpiadas Matemáticas. Un día lleno de ilusión, retos y muchas ganas de aprender. Nuestro alumnado ha demostrado que las matemáticas no solo se estudian, también se juegan, se experimentan y se disfrutan.

A lo largo de las diferentes pruebas y desafíos, los niños y niñas han puesto en práctica su ingenio, su capacidad de razonamiento y, sobre todo, su entusiasmo. Cada reto superado ha sido una oportunidad para pensar, colaborar y descubrir que las matemáticas pueden ser apasionantes cuando se viven de forma lúdica.

Queremos destacar el gran esfuerzo y el trabajo que hay detrás de cada actividad. Preparar, pensar estrategias, equivocarse y volver a intentarlo forma parte del verdadero aprendizaje. Hoy hemos visto cómo el compañerismo, la curiosidad y la perseverancia han sido tan importantes como los propios resultados.

También queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a las familias, que con su apoyo, su colaboración y su ayuda hacen posible que iniciativas como esta se lleven a cabo. Vuestra implicación es fundamental para que el alumnado viva experiencias educativas tan enriquecedoras.

Nos quedamos con las sonrisas, la emoción de superar los retos y la satisfacción de haber compartido un día donde las matemáticas han sido protagonistas… y la diversión también.

¡Gracias a todos por formar parte de esta jornada tan especia!

Las matemáticas también se tocan, se piensan, se juegan… y se sienten desde Infantil. 11/03/2026

Hoy nuestras VI Olimpiadas Matemáticas han continuado con el alumnado de Educación Infantil, en una jornada donde la ilusión, las sonrisas y las ganas de aprender han vuelto a ser las protagonistas.

Nuestros niños y niñas han disfrutado de las matemáticas a través de diferentes retos y juegos como “Cifras y se acabó”, donde han trabajado el cálculo y el conteo; actividades de Pensamiento Computacional, desarrollando la lógica de forma lúdica; “Exploradores con pentamapas”, poniendo a prueba su orientación y su pensamiento espacial; Geometría 3D, manipulando y descubriendo las formas; y el “Supermemory matemático”, reforzando las operaciones a través del juego.

Cada actividad ha sido una oportunidad para demostrar que las matemáticas pueden ser divertidas, manipulativas y motivadoras, especialmente cuando se aprenden a través de la experiencia.

Nada de esto sería posible sin el gran trabajo de nuestras familias y docentes, que han preparado con dedicación cada uno de los espacios para que el alumnado pudiera disfrutar y aprender en un entorno perfectamente organizado.

Hoy hemos vuelto a comprobar que cuando la escuela y las familias trabajan juntas, el aprendizaje se convierte en una experiencia inolvidable.

Gracias a todos los que lo han hecho posible y, sobre todo, gracias a nuestro alumnado, que con su entusiasmo nos recuerda cada día el verdadero sentido de nuestra labor educativa.

Porque en nuestro colegio lo tenemos muy claro: todo lo que hacemos, lo hacemos por y para ellos y ellas.

¡Celebramos el Día de las Matemáticas con las VI Olimpiadas Matemáticas! 10/03/2026

Esta semana, con motivo del Día de las Matemáticas que se celebra el 14 de marzo, nuestro centro organiza un año más las VI Olimpiadas Matemáticas, una jornada en la que nuestro alumnado disfruta de las matemáticas al aire libre, aprendiendo y jugando de manera divertida.

En esta edición contamos con la colaboración de las familias, que participan activamente en los diferentes juegos, coordinados por nuestra coordinadora del PMC, Mª José Parody. Su implicación enriquece la experiencia y refuerza el aprendizaje de los alumnos y alumnas.

Actividades como estas son fundamentales para desarrollar el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la motivación por aprender matemáticas, demostrando que se puede aprender mientras se disfruta y se comparte con compañeros y familiares.

¡Que comiencen las Olimpiadas y que sigamos celebrando las matemáticas con entusiasmo!

20 aniversario del Clarita: celebremos juntos nuestra historia. 03/03/2026

Querida comunidad educativa:

Queremos hacer un llamamiento muy especial a todas las personas que formáis parte del Clarita o habéis formado parte de él:

El próximo 17 de marzo celebraremos juntos el ACTO DEL 20 ANIVERSARIO DEL CLARITA.

Este acto no es solo una celebración más. Es un pedacito de nuestra historia. Es el reflejo de todo lo que hemos construido juntos desde aquel 2005 en el que comenzó esta aventura. Es el recuerdo de tantas risas en los pasillos, de proyectos compartidos, de esfuerzo, de aprendizajes y de momentos que nos han hecho crecer.

La celebración dará comienzo a las 17:00 h. Nuestra directora dirigirá unas palabras a todos los asistentes, junto a invitados muy especiales que forman parte de nuestra historia y de nuestro presente, como antiguos miembros del Equipo Directivo de años pasados, antiguos alumnos/as,  la alcaldesa de Bormujos junto a nuestra Concejala de Educación, que han contribuido a construir el colegio que hoy somos.

Además, podremos disfrutar de una exposición de fotografías que recorrerá estos 20 años de vida del Clarita, un viaje emocionante por los recuerdos, las experiencias y las personas que han dejado huella en nuestro colegio.

La AMPA se encargará de la merienda, organizada con la colaboración de familias, para que podamos compartir un rato de convivencia en un ambiente cercano y festivo.

Por eso, ese día os pedimos algo sencillo pero muy importante: regalémonos el tiempo de estar presentes, de mirarnos, de reencontrarnos y de vivir una experiencia única que forma parte de todos y cada uno de nosotros.

El Clarita no son solo sus paredes. Son las personas que lo llenan de vida. Y este 20 aniversario quiere celebrarse como se merece, juntos.

Deseamos de corazón que estéis todos ese día, que compartamos, que convivamos y que sigamos escribiendo, unidos, las próximas páginas de nuestra historia.

Porque si algo tenemos claro es que el Clarita somos todos.

Os esperamos con mucha ilusión.

Un Día de Andalucía para recordar. 01/03/2026

El pasado 26 de febrero, nuestra comunidad educativa vivió una mañana muy especial en el patio de Primaria con la celebración del Día de Andalucía.

Fue un acto lleno de emoción, aprendizaje y sentimiento de pertenencia, en el que el alumnado fue el verdadero protagonista. A través de sus intervenciones, pudieron mostrar todo el trabajo que se realiza en las aulas y poner en valor el esfuerzo, la creatividad y la ilusión con la que se preparó cada detalle.

Uno de los momentos más significativos fue nuestro Storybook Humano, “Andalucía tiene nombre de mujer”, donde el alumnado de 5º y 6º dio voz a ocho mujeres andaluzas, una por cada provincia, recordándonos que nuestra tierra está construida también gracias al talento, la valentía y la lucha de muchas mujeres a lo largo de la historia.

Además, cada nivel compartió su trabajo dentro del Proyecto Lingüístico de Centro, uniendo los diferentes tipos de texto trabajados este trimestre con la temática andaluza. Desde los más pequeños de Infantil hasta el tercer ciclo de Primaria, todos demostraron que aprender también es celebrar nuestras raíces.

La música tuvo un papel muy especial con la interpretación del Himno de Andalucía a flauta por parte del alumnado del tercer ciclo guiados por nuestro docente especialista de música Pablo Carreño, invitando a toda la comunidad a acompañar cantando. Y como broche final, el patio se llenó de alegría con la coreografía conjunta de la canción del grupo El Duende Callejero, “Andalucía”, que todo el centro había ensayado con entusiasmo en los días previos.

Queremos agradecer de manera especial la asistencia de las familias. Vuestra presencia dio aún más sentido al acto y reforzó ese sentimiento de comunidad que tanto valoramos en nuestro centro. Gracias por acompañarnos, por apoyar el trabajo del alumnado y por compartir con nosotros momentos tan significativos.

Celebraciones como esta nos recuerdan que la escuela no solo transmite conocimientos, sino también identidad, cultura, igualdad y valores compartidos.

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