PLANES PROGRAMAS Y PROYECTOS - CEIP CLARA CAMPOAMOR

29 octubre, 2022

¡Halloween ha llegado al CEIP Clara Campoamor! 29/10/2022

A lo largo de esta semana se han llevado a cabo diversas actividades en el centro en relación a esta festividad de origen norteamericano, que durante siglos se dio en nuestro país y actualmente vuelve a estar presente en nuestra sociedad.
Desde infantil, han interrelacionado esta efeméride con una emoción tan importante como es el MIEDO, haciendo una búsqueda de objetos perdidos de una bruja por todo el centro y recibiendo los más pequeños de infantil un regalito en forma de fantasma elaborado por los más pequeños de primaria.
En primaria se ha trabajado el vocabulario propio desde el área de inglés, se han realizado terroríficas manualidades y los auxiliares de conversación han contado un cuento a cada clase.
L@s valientes de 3 añitos han realizado un pasacalles por los pasillos de primaria, recibiendo también ell@s a los alumnos de 1°.
Ha sido una semana apasionante para l@s pequeñ@s.
Gracias a las familias que han colaborado en que se lleve a cabo y al profesorado que ha dinamizado estas actividades.

20 octubre, 2022

Halloween en nuestro colegio 20/10/2022

Desde el Equipo de Inglés y con el apoyo de las coordinaciones de Planes, programas y proyectos del centro se han organizado una serie de actividades para Halloween que se irán realizando a lo largo de la semana próxima finalizando el viernes, día en el que podrá venir disfrazado todo el alumnado del centro evitando complementos y objetos que puedan acompañar cualquier disfraz.

17 octubre, 202216 octubre, 2022

Recreos Clarita 17/10/2022

Hoy dan comienzo los Recreos Clarita, una dinamización para los recreos organizado desde le coordinación del Proyecto Creciendo en Salud (Javier Reus como responsable) en el que estamos inmersos este curso y del que podéis tener más información en la pestaña de Planes, programas y proyectos.

Los Recreos Clarita van dirigidos a cubrir las necesidades de juego que presenta nuestro alumnado clasificándose en dos ejes desde el punto de vista pedagógico:

A. NECESIDAD DE MOVIMIENTO Y SOCIALIZACIÓN. Para ello deben existir espacios para practicar deportes (baloncesto, carreras) y juegos libres (pilla-pilla, escondite, equilibrio en un bordillo, hacer el pino, comba, …)

B. NECESIDAD DE REPOSO Y DE SOLEDAD. Para ello deben existir espacios tranquilos para el descanso, para que puedan estar en soledad por algún enfado, para charlar con otros niños, para un juego tranquilo, dibujar, leer, cambiar estampitas, hacer pulseras,…

Os dejamos nuestro proyecto para mayor información. Pincha sobre la siguiente imagen:

16 octubre, 202216 octubre, 2022

XXI Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado: “Solidaridad en Letra” 16/10/2022

Desde la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, se convoca el XXI Certamen Literario Escolar Andaluz en materia de voluntariado: «Solidaridad en Letras.

El plazo de presentación finaliza el día 28 de octubre de 2022.

Dicho Certamen está destinado a todos los Centros Educativos, públicos, concertados o privados de Educación Primaria y Secundaria de Andalucía así como al alumnado de cualquier Centro de Educación Especial y cualquier otro programa educativo que se ajuste a las características de la citada Orden.

En nuestro centro irá dirigido al alumnado del Tercer Ciclo. Los docentes de estos cursos lo pondrán en conocimiento del alumnado para que puedan participar según las bases de la convocatoria.

1. Existen dos categorías:
Categoría A: Alumnado de 5.º y 6.º de Educación Primaria.
Categoría B: Alumnado de 1.º y 2.º de Educación Secundaria Obligatoria.

2. Modalidad. Relato breve. Narración breve de ficción centrada en el Voluntariado.

3. Extensión y valoración formal de los textos. En ambas categorías (A y B), los textos deberán tener un máximo de 500 palabras. Se valorará no solo la redacción del texto sino también la capacidad de concreción y síntesis del texto.

4. Identificación. Cada uno de los trabajos deberá estar identificado con los datos del autor/a, los datos del centro educativo y relación del alumnado participante. No serán admitidos los textos que no contengan los datos personales necesarios para su identificación o bien que se presenten directamente por parte del alumnado autor/es del mismo.

13 octubre, 2022

Retomamos la coordinación intercentros del PLC 13/10/2022

Se retoma la coordinación intercentro del Proyecto Lingüístico de Centro. Una coordinación que llevamos haciendo desde hace aproximadamente siete años. Ahora volvemos todos los centros educativos de nuestra localidad a unirnos para organizar actividades que nos involucran a todos y todas.

En la tarde del lunes pasado tuvo lugar la primera reunión tras la pausa de los cursos de pandemia vividos, las coordinadoras expusieron el trabajo que se desarrolla en cada centro y se llegaron a acuerdos para trabajar en una misma sintonía.

Os dejamos las siguientes infografías para leer más acerca de lo que se propondrá este curso desde este Equipo Intercentro de PLC de Bormujos. Más adelante os mantendremos informados acerca de la primera actividad dirigida al alumnado de Tercer Ciclo.

13 octubre, 202214 octubre, 2022

Nuevo enlace en la web para nuestro Proyecto de Erasmus+ 13/10/2022

Hemos creado una nueva pestaña dentro de la de Planes, programas y proyectos con el que tenemos concedido de Erasmus+, en este espacio iremos colgando toda información relevante de este proyecto que coordina con mucha ilusión nuestra docente Eva Álvarez Díez. Os dejo el enlace en el que podéis entrar para leer toda la información relativa al Erasmus+.

ERASMUS+ | CEIP CLARA CAMPOAMOR (juntadeandalucia.es)

7 octubre, 20227 octubre, 2022

Comenzamos la internacionalización de nuestro cole con el Erasmus+ 07/10/2022

¡Comenzamos con la internacionalización de nuestro cole a través de Erasmus+! Los proyectos Erasmus+ de movilidad de alumnado y profesorado KA122-SCH.

Durante los días 6 y 7 de octubre Zaragoza ha acogido las Jornadas iniciales de proyectos de movilidad Erasmus+ KA122 en Educación Escolar a las que ha asistido nuestro centro representado por nuestra Directora Esther Rodríguez Martínez.

El Equipo Erasmus + dirigido por nuestra coordinadora Eva Álvarez Díez desarrollará el proyecto hasta abril de 2023.

Estamos muy ilusionados/as por abrir el Clarita a otros centros de Europa.

6 octubre, 20226 octubre, 2022

Actividad Cuéntame un cuento 06/10/2022

Había una vez una niña preguntona con toda la suerte de su lado. Ésta le llegó el mismo día en que nació y no era otra que la de tener un padre con la respuesta a las preguntas más inverosímiles que ella pudiera imaginar.

– Papá ¿por qué todos los cuentos empiezan por “había una vez”? ¿Es que ahora no hay cuentos?
– Claro! – dijo su padre sentado en la sillita de su hija mientras ella le observaba desde la cama – pero los cuentos son fugaces como la varita de un mago, que se convierte con una llamarada en un ramo de flores. Son un brillo de imaginación en la mente de un niño que se esfuma en el tiempo que tarda en parpadear. Y al abrir los ojos ha dejado de ser cuento para convertirse en realidad.
Zaida parpadeó y al abrir los ojos otro cuento había nacido.

Desde la coordinación del Plan lector y Biblioteca junto con el apoyo del Equipo de Planes, programas y proyectos del centro da comienzo la actividad CUÉNTAME UN CUENTO.

Cada mes irá apareciendo un cuento o un corto en el blog de nuestra Biblioteca relacionado con nuestro proyecto de Artemoción.

En la sección de esta web dedicado a nuestra Biblioteca podréis acceder a toda la información que desde esta coordinación se propone.

Os dejo el enlace aquí.

6 octubre, 20226 octubre, 2022

Comienza nuestro proyecto de ARTEMOCIÓN 06/10/2022

La Artemoción es un proyecto iniciado el curso pasado en nuestro centro donde se trabaja el arte como emoción creando en los niños y niñas conciencia emocional.

Las emociones son estados internos caracterizados por pensamientos, sensaciones, reacciones fisiológicas y conductas que son subjetivos. Son universales , propias del ser humano y sirven, entre otras cosas, para comunicarnos con los demás. Todas las emociones son válidas y necesarias, no podemos evitarlas, pero sí aprender a manejarlas, ya que tienen una gran influencia en nuestra conducta y nuestro pensamiento, lo primero para regular las emociones es conocerlas.

Desde la coordinación de Escuela, espacio de Paz (llevado por nuestra maestra Mª José Oliva) y con el apoyo del Equipo de planes, programas y proyectos se presenta a la primera emoción básica que vamos a trabajar durante este primer trimestre:

Felicidad

Estado de ánimo de la persona que se siente plenamente satisfecha
por gozar de lo que desea o por disfrutar de algo bueno. La Felicidad se
describe como un estado que involucra emociones positivas y satisfacción con la vida.

Este curso unimos la Artemoción con la danza además de continuar unida a una pintura y a un trozo musical. Se pretende que nuestro alumnado intente ser más consciente de sus emociones y de que identifique con qué situaciones están relacionadas, ayudarles a poner nombre a lo que están sintiendo en un momento dado para que vayan aprendiendo a identificar sus propias emociones y, después, podrán poner en marcha estrategias para regularlas.

El propósito del proyecto son las emociones. Los cuadros, audiciones y la expresión corporal a través de la danza son una forma para ayudarnos a empezar a reflexionar.

Desde el Plan lector y Biblioteca a su vez se reforzará este trabajo con una selección de cuentos y cortos conectados con la emoción que nos toca. Podréis disfrutar cada mes de uno accediendo al blog de la Biblioteca desde la sección de la misma en esta web.

30 septiembre, 202230 septiembre, 2022

1 de Octubre: Día de Clara Campoamor 30/09/2022

Hoy celebramos que el 1 de octubre de 1931 Clara Campoamor consiguió dar un gran paso por la libertad en España.

Además de las actividades organizadas por ciclos para trabajar la biografía, para todo el centro se ha propuesto escuchar en las aulas un audiocuento realizado por maestras de nuestra escuela, maestras que representan a todos los docentes que día a día trabajan para que el alumnado del Clara Campoamor crezca en libertad y se pueda desarrollar plenamente.

Os dejamos este cuento tan precioso y deciros que en la pestaña EL CLARITA de nuestra web tenéis un espacio sobre: ¿QUIÉN FUE CLARA CAMPOAMOR?