Reconocimiento como «Centro Promotor de Convivencia Positiva»

El CEIP Oromana ha sido reconocido como centro «Promotor de Convivencia Positiva» (convivencia +) en el pasado curso 2018/2019, por parte de la Dirección General de Participación y Equidad de la Consejería de Educación, gracias a la valoración positiva de nuestro Proyecto «Escuela: Espacio de Paz» a través de la resolución de 28 de noviembre de 2019.

Mediante esta reconocimiento se ponen en valor las actividades que se vienen realizando en el centro y que contribuyen a la mejora de la convivencia, al respeto a la diversidad, a la lucha contra las desigualdades de cualquier tipo, a la prevención, detección y tratamiento de la violencia y al desarrollo de programas de mediación. Actividades como «los Juegos de patio», «los recreos inclusivos», «el Alumnado mediador», «los Cafés Oromana», el trabajo cooperativo, la educación emocional, la gestión del conflicto, etc., pertenecientes a nuestro proyecto integral de gestión de la convivencia»Proyecto Ludia» tienen garantizada su continuidad gracias, en parte, a que  recibiremos un suplemento económico  para la realización de actividades dirigidas a la mejora de la convivencia escolar.

La comisión evaluadora, avalada por informes del centro de profesorado (CEP) y el servicio de inspección, vista nuestra solicitud, la valoró con un total de 80,50 puntos sobre 90. Esto nos sitúa entre los primeros centros andaluces entre los 2503 centros inscritos dentro de la Red Andaluza «Escuela Espacio de Paz», de los cuales sólo 711 han recibido esta distinción.

Esta distinción es el resultado de la gran labor que vienen realizando maestros y maestras del centro al que hay que unirle el trabajo incansable del resto de la comunidad educativa, las familias, a las que desde aquí animamos a continuar colaborando con renovadas fuerzas en la educación de sus hijos/as.

Gracias a todos/as