Desde Educación Conectada, un proyecto que contribuye a la necesaria transformación digital del sistema educativo, en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), presentamos un nuevo curso de Familias digitales: retos y oportunidades de la IA en el hogar, que se desarrollará desde el 11 de diciembre al 20 de diciembre de 2024.
En esta actividad formativa, comprenderás los fundamentos de la Inteligencia Artificial y su impacto en la vida cotidiana, adquirirás las herramientas necesarias para guiar y mediar, en los usos de estas tecnologías a tus hijos e hijas. Además, explorarás los riesgos y desafíos éticos asociados con la IA, así como la protección de datos personales, los sesgos y la sostenibilidad. Y, por último, desarrollarás estrategias prácticas para fomentar un uso crítico y consciente de la IA en el hogar.
En este mes de septiembre de 2024 se inicia el proceso electoral para la renovación y constitución de los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, regulada en la Orden de 7 de octubre de 2010 (BOJA nº 200, de 13 de octubre) y modificada mediante la Orden de 23 de abril de 2024.
Mediante resolución de 6 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.
NÚMERO DE CANDIDATOS POR SECTORES
Equipo Directivo*
3 representantes
Sector Profesorado
8 representantes
Sector Madres/Padres/Tutores
5 representantes (4+1 del AMPA)
Sector Alumnado
5 representantes
Sector P.A.S.
1 representante
Ayuntamiento
1 representante
TOTAL
23 miembros
*Secretaria/o con voz pero sin voto
CALENDARIO DETALLADO DEL PROCESO
LISTA DEFINITIVA DE CANDIDATURAS:
*Este documento es meramente informativo. Los documentos oficiales se exponen en el tablón de anuncios del centro.
Para el sector alumnado, el voto será presencial durante el horario lectivo. En la papeleta de voto, los alumnos podrán elegir hasta un máximo de 5 representantes.
Para el sector de madres y padres, el voto podrá ser tanto presencial en horario de tarde, como no presencial como se especifica más abajo. En la papeleta, se podrá elegir hasta un máximo de 5 representantes.
SECTOR PADRES/MADRES/TUTORES LEGALES
VOTO PRESENCIAL – DÍA 19 DE NOVIEMBRE EN HORARIO DE 15:00 horas a 20 HORAS
VOTO NO PRESENCIAL para el sector de madres y padres, del 12 al 18 de noviembre, mediante el sistema de doble sobre:
El sobre se dirigirá:
Por correo certificado a la Mesa electoral de madres y padres, o bien
se entregará durante los cinco días hábiles anteriores a la votación a la persona titular de la Dirección del centro que lo custodiará hasta su entrega a dicha mesa electoral.
El sobre exterior irá dirigido a la siguiente dirección:
Mesa Electoral de representantes de padres y madres.
La tecnología avanza muy rápido y, como padres y madres, sentimos muchas veces que no podemos alcanzar ese ritmo para apoyar a nuestras hijas e hijos en su educación digital. ¿Sientes frustración a la hora de establecer normas de uso de las redes sociales con tus hijas e hijos? ¿Te preocupan los riesgos asociados a un mal uso de las mismas? ¿Crees que no tienes el control sobre su protección en el mundo digital?
No te preocupes, es normal sentirse así, por eso, desde el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado en colaboración con Educación Conectada, un proyecto que contribuye a la necesaria transformación digital del sistema educativo, queremos dar respuesta a estas y otras cuestiones desde el curso online Familias Digitales: Potenciando el buen uso de las redes sociales desde casa, para ayudarte en la difícil tarea de ser padres y madres en un mundo digital tan cambiante.
En este nano curso abierto conocerás más sobre el mundo de las redes sociales y aprenderás estrategias de prevención relacionadas con el uso saludable de las redes sociales e Internet y cómo ponerlas en marcha en el ámbito familiar..
Al finalizar el NOOC, podrás conseguir una insignia digital que entrega Educación Conectada como reconocimiento del aprendizaje que habrás desarrollado mediante la realización de las diferentes actividades propuestas y que podrás almacenar en la Mochila «Insignias INTEF». La estimación de carga horaria es orientativa. No se certifican horas de formación, sino que se espera que tu participación en este NOOC tenga como principal motivación la mejora de tus habilidades educativas respecto a la prevención de riesgos y el fomento de un uso responsable de las redes sociales.
¿Qué edad es la más adecuada para hacer uso del primer móvil?, ¿cómo configurarlo?, ¿a qué riesgos se enfrentan menores y adolescentes al navegar por internet?, ¿cómo prevenirlos?, ¿cuáles son las redes sociales y herramientas que emplean con más frecuencia en su tiempo de ocio?, ¿cómo actuar ante una práctica de riesgo?, ¿cómo enseñar a nuestros hijos y estudiantes a hacer un uso responsable y seguro de los dispositivos móviles?
Estas son preguntas que padres, madres, tutores, docentes o educadores se hacen a diario y a las que intentaremos dar respuesta con la realización de este curso.
Este NOOC es una iniciativa que nace de la colaboración entre el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del profesorado (INTEF), el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) y la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), con el objetivo de dar a conocer pautas, herramientas y estrategias que permitan evitar los riesgos de un uso inadecuado o poco seguro de la red, para orientar y acompañar a los menores en el entorno digital y salvaguardar su intimidad y bienestar personales.
¿Te has planteado alguna vez cuánta información se genera en Internet cada minuto que pasa?
Las familias, en muchas ocasiones, nos vemos en la necesidad de apoyar a nuestros hijos e hijas en la tarea de buscar información en internet sobre un determinado tema, ya sea para realizar alguna actividad concreta o simplemente para encontrar información que sea de su interés. Podemos pensar que como se manejan muy bien en internet van a llegar a la información con mucha facilidad. Sin embargo, es importante recordar que la búsqueda en internet va más allá de la habilidad para manejar un dispositivo. Encontrar información de forma concreta en internet requiere hoy en día otras muchas habilidades que hay que tener en cuenta, entre ellas, el desarrollo del pensamiento crítico.
Para dar respuesta a esta necesidad la Fundación FAD Juventud, a través del proyecto Educación Conectada, y el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, nos ofrece la 2ª edición del NOOC ”Familias digitales: busca y navega por internet de forma eficiente (nivel inicial)”. A partir del 15 de marzo podrás aprender cómo evaluar la información que encontramos en internet a partir de una serie de criterios objetivos. También te queremos ofrecer una serie de técnicas y herramientas para conservar y organizar la información de nuestras búsquedas y haremos un repaso de la necesidad de configurar y utilizar el control parental. Por último, te ofreceremos pautas prácticas de cómo ayudar a nuestros hijos e hijas en este cometido.
Recuerda que hasta el 24 de marzo podrás realizar este nano curso. Al finalizar el NOOC, podrás conseguir una insignia digital como reconocimiento del aprendizaje que habrás desarrollado mediante la realización de las diferentes actividades propuestas.
Al finalizar el NOOC, podrás conseguir una insignia digital que entrega Educación Conectada como reconocimiento del aprendizaje que habrás desarrollado mediante la realización de las diferentes actividades propuestas y que podrás almacenar en la Mochila «Insignias INTEF». La estimación de carga horaria es orientativa. No se certifican horas de formación, sino que se espera que tu participación en este NOOC tenga como principal motivación la mejora de tus habilidades educativas respecto a la prevención de riesgos y el fomento de un uso responsable de las redes sociales.
