Lourdes Barrutia Navarrete

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  1. No hay TIC, son TRIC — 2 comentarios
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Entradas del autor

Nuestro cuerpo se adapta

He dado un tema en TIC sobre el concepto de ingenieria social para la venta y el marketing. Hemos visto la importancia de realizar estudios de mercado para adaptarte al nicho al que te diriges y hemos realizado un pequeño estudio de mercado sobre el uso de la tecnología para comprobar si podrían ser ciertas …

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Felices fiestas

Con el tradicional concurso de adornos navideños reciclados (incluyendo material eléctrico o electrónico) me despido hasta el próximo año (que no curso)  

Codificamos nuestro futuro con emoji

Ayer tuve el honor de participar en la dinámica de bienvenida del programa StemTalentGirl de la fundación ASTI en Málaga. Esta generación va a trabajar en profesiones que aún no conocemos y la pregunta no es… ¿Qué vas a estudiar? o ¿Cuál es tu profesión deseada? Ahora mismo es saber cuáles son tus gustos? ¿En …

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El lenguaje de las redes sociales, charo

El término manosfera para referirse a la red de blogs, grupos de discusión, plataformas de juego y espacios digitales enfocados principalmente en temas relacionados con la identidad masculina y en la crítica al movimiento feminista. Está creciendo un lenguaje de odio contra las mujeres (misógino) en internet. Este lenguaje usa memes y etiquetas virales que …

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El calor generado por los centros de datos para calentar ciudades

Helsinki se ha encontrado con un inesperado aliado para descarbonizar su calefacción en pleno auge de la inteligencia artificial: el calor residual de los centros de datos. El mismo calor que generan los servidores al procesar millones de consultas, entrenar modelos de IA o mover el tráfico de Internet ya no se desperdicia. En la …

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Crear no es generar

Me he dado cuenta cuenta (y me preocupa) de algo que afecta a gran parte del alumnado: están tan habituados a usar la Inteligencia Artificial (IA) que ya no distinguen entre crear y generar, ni comprenden la diferencia fundamental entre ser creador y ser usuario. Crear (Rol Activo) Crear te da con control total sobre …

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Grafos para el pensamiento computacional desenchufado

Un Grafo es sencillamente un mapa de conexiones. Puntos (Nodos): Son personas, barrios, o ideas. Líneas (Aristas): Son las relaciones, los caminos o las amistades. Desde Google Maps hasta sus redes sociales, la tecnología ve el mundo como un grafo. Por eso figuras como Clara Grima son esenciales: nos enseñan que estas matemáticas son la …

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Trastorno de la información

El término «Trastorno de la Información» (Information Disorder en inglés) puede sonar extraño o incluso dramático al principio, pero en realidad es un concepto paraguas muy útil y preciso que la UNESCO y otros organismos internacionales de verificación han adoptado para describir y clasificar todos los problemas asociados con la información falsa o engañosa en …

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25N

Con mis 4ºESO vamos a realizar una actividad basada en las canciones elegidas para el timbre en estos días. Trabajamos el pensamiento computacional desenchufado Van a analizar por grupos la letra de las canciones eligiendo una palabra o dos que representen la letra. Con esto trabajamos la capacidad de abstracción del alumnado al tener que …

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Fuerza STEAM (la que me mueve)

Me pidieron que participara en la segunda jornada de formación del profesorado en practicas de primaria y secundaria. Tenía que explicar la importancia de las STEAM, mi proyecto, mi trabajo Ponencia practicos 2025 de María Lourdes Barrutia Navarrete

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