En la formación de Intef de robótica e igualdad nos proponen un reto y yo lo acepto. ¿Te apetece crear un proyecto en Scratch en el que se promueva la inclusión de las mujeres en los ámbitos STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas)? https://scratch.mit.edu/projects/1178282652
Categoría: STEAM
May 13
MonteChess
En el mes de octubre propuse a mi compañera de plástica diseñar un juego con Scratch basado en el ajedrez. Se me ocurrió que su alumnado podía dibujar un personaje al que llamamos MonteChess y lo digitalizariamos y lo usaríamos de personaje del juego. Aquí tenéis el resultado. Los dibujos han quedado perfectos!!!! Al final …
May 13
MI actividad desenchufada: Crónicas Digitales
Os presento el juego de mesa Crónicas Digitales Nivel educativo: ESO Objetivo: Conocer la historia de los videojuegos, los avances técnicos y los hombres y mujeres que lo hicieron posible. Ha sido desarrollado por el alumando de 4º ESO en la asignatura de digitalización durante el curso 23-24. Tiene una doble función: el desarrollo e …
May 13
Módulo 2 del curso INTEF #IgualdadYrobótica
Nos adentramos en el mundo del pensamiento computacional. Es importante conocer el marco conceptual de Brennan-Resnik, derivado de sus estudios sobre como mejora la educación de uso de herramientas como Scratch. Esta plataforma de programación educativa fue creada por Resnik pero no podemos olvidar a Natalie. Natalie Rusk es la mujer que desarrolló Scratch junto …
May 12
Concurso Mujeres Casio. STEAM e igualdad
A partir de este concurso hemos realizado una actividad interdisciplinar. El concurso consistía en realizar un retrato de una mujer científica para ser imagen de las calculadoras. Nuestro trabajo empezó con el alumnado de 4º ESO en la asignatura de digitalización. Investigaron la vida de mujeres españolas de ciencia y más concretamente del campo de …
May 06
Visibilidad en las STEAM
Los datos de las enseñanzas STEAM desde una perspectiva de género son demoledores: 52 % de mujeres en bachillerato Menos del 50% de matriculas en la universidad en enseñanzas STEAM (36% en matemáticas, 27% en física, teleco el 23% informática el 13%) En el mundo laboral presencia de 5,5% de mujeres. ¿Cómo conseguir la igualdad? …
Feb 20
Paises de Africa (Norte)
Sacando todas las funcionalidades del h5P, nos ponemos con un sencillo juego para aprender los pasiese del conteninente africano. De momento nos centramos en el Norte
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