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Plantación de piñones, bellotas y una araucaria
Cuando fuimos al campo me gusto coger bellotas de un árbol, el árbol se llamaba alcornoque. Me gustó plantar la araucaria con las mamás. También cogimos vasos, tierra y una regadera y plantamos piñones. Me encantó ver crecer las plantas. Espero en el futuro que la escuela sea un lugar precioso. Cuando plantamos las bellotas y los piñones pasaron 3 semanas y crecieron, buscaban el sol. Es importante plantar árboles, los árboles sirven para respirar oxígeno y eliminar el dióxido de carbono.
Más entradas sobre educación medioambiental en el blog de clase.
Autores: Yerai y Alex 3ºB
El origen de la vida
¿De dónde procede la vida?¿En qué lugar del universo apareció en primer lugar?¿En qué mar y sobre que continente aparecieron las primeras células que se desarrollaron. Es aún difícil dar respuesta clara a todas estas cuestiones. El sistema solar del cual forma parte nuestro planeta apareció hace más de 4.600 millones de años. No sabemos exactamente cuál fue el desencadenante de la vida en la tierra.
Autores: Yerai y Alex 3ºB
Nuestro huerto.
Los alumnos de 4º B han realizado un artículo sobre el huerto del cole Carlos V, así que empezaremos a explicar lo que ellos nos han descrito.
Según el alumnado de cuarto B, un huerto es un jardín o terreno donde se plantan semillas, muchos tipos de hortalizas y de las que salen frutas y verduras.
A ellos les gustarían tener en su huerto: tomates, lechugas, fresas, calabazas, zanahorias, flores, pepinos, manzanas, coliflores, etc. como vemos vamos a tener un huerto muy variado. Ummm ¡qué rico todo!
En cuanto a su huerto, les gustarían que fuese muy colorido, grande, que esté siempre bien, ordenado y limpio. Con la ayuda de todo el cole, padres y maestr@s, seguro que lo conseguiremos.
Algunos de los niños y niñas de la clase piensan que en su huerto no vendrán animales, otros piensan que si, y una alumna en concreto, le gustaría que viniera animalitos pequeños, como las hormigas. Deciros que habrá que esperar a ver que sucede en nuestro huerto, si acudirán animales e insectos, o por lo contrario, no veremos ninguno.
Decir que todos y todas estamos muy ilusionados de ver nuestro huerto crecer y luego recolectar, para poder disfrutar de lo que nos ofrezca, con nuestro cuidado y poniéndole mucho cariño.
Plantación de bellotas
Cuando fuimos al Pinar del Rey, si cuando casi todo el mundo se cayó, cogimos muchas bellotas. Las cogimos para que crezcan y se conviertan en arboles. Para nuestro colegio porque queremos un colegio ¡VERDE¡. Hace tres semanas las plantamos y están creciendo.
Autor: Adán Huet Salmerón 4ºA
Convivencia con las familias en el Pinar del Rey
Un día soleado fuimos al Pinar del Rey de excursión. Cuando llegamos con nuestros compañeros y mucha gente, como padres, madres y abuelas, comimos con ellos y fuimos al mirador y jugamos al fútbol y al baloncesto.
Autores: Daren Fernández Díaz, Marcos Blanco Pérez y Antonio José Navarro Rodríguez 4ºA
Audiocuento del otoño
Los alumnos de 3º A han realizado un pequeño audiocuento sobre el otoño dentro del proyecto que está realizando sobre esta estación. Ha participado toda la clase en la elaboración de las páginas y en la grabación del audio.
Naturaleza
El cuidado y respeto del medioambiente es uno de nuestros focos principales de atención. Durante este curso nuestro colegio participa en varios de los programas Aldea de Educación Medioambiental. Entre nuestros proyectos están mejorar las zonas verdes del cole, crear un jardín botánico y un huerto escolar, y realizar algún proyecto de investigación centrado en el conocimiento de nuestro entorno natural.
En esta sección del periódico iremos colgando todos los artículos relacionados con esta temática y que nos ayuden a construir un mundo más verde.
