Identificador Andaluz Educativo (iANDE)

Identificador Andaluz Educativo (iANDE)

Para facilitar telemáticamente los procedimientos relacionados con el centro (admisión, matriculación y otros trámites) y así evitar que las familias tengan que desplazarse a las instalaciones de los mismos, se ha habilitado el Identificador Andaluz Educativo (iANDE), una clave que les permitirá autenticarse en la Secretaría Virtual de forma ágil y rápida.

Debido a la situación provocada por el COVID-19 se recomienda la tramitación online de todos los procedimientos a través de la Secretaría Virtual
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/
Las claves iANDE se han difundido a las familias a través de la app iPasen, en un mensaje anclado en la bandeja de entrada de Comunicaciones. En este mensaje los tutores legales tienen las claves iANDE de cada uno de sus hijos o hijas así como para ellos mismos si fueran a su vez alumnos. Este mensaje permanece fijo y no se puede borrar.
Adicionalmente a esto, también está disponible en la Secretaría Virtual un auto servicio de iANDE para aquellas personas que no son alumnado de ningún centro y deseen realizar trámites de admisión y matrícula en aquellos procedimientos que permitan la participación de este tipo de personas (Admsión de FP, Conservatorios, EOIs, y Educación Permanente). En este caso, para solicitar esta clave iANDE pueden acceder en el siguiente enlace:
 
En el siguiente vídeo explica fácilmente como usar esta clave a través de iPasen:
 
 
 
 

I GUERRA MUNDIAL

A pesar del confinamiento, nuestro alumnado de 4 ESO ha viajado muy lejos: principio del siglo XX, Francia. Se han  metido en la piel de soldados luchando en primera línea de trinchera en la batalla de Verdún. También han vivido la situación de las mujeres en la I Guerra Mundial, con sus miedos, incertidumbres y su trabajo duro en una sociedad en las que se las requería más que nunca, viviendo en la escasez de una economía de guerra. Porque a pesar del confinamiento, la imaginación no tiene barreras. Y aquí tenemos el trabajo de nuestro alumnado para derribar todos los muros.¡Magnífico trabajo!

«Un baúl apareció en el fondo del desván. No sabía los secretos apasionantes que la vida de mi bisabuelo guardaba hasta que abrí aquel  baúl: ¡Eran sus cartas de cuando luchó en la I Guerra Mundial! Mi abuela antes de morir me contaba cómo era su vida con su madre trabajando en las fábricas, del hambre que pasaron, y del sufrimiento de no poder ver a su padre que luchaba en el frente. Sus cartas en la trinchera , todo el infierno que vivió en la batalla de Verdún…es un tesoro que he encontrado en este sucio baúl. Ahora me dispongo a leerlas para conocer esa parte tan oscura de la Historia:  La 1 Guerra Mundial » 

CARTA 1. Pablo Peragalo 4ºB

CARTA DEL SOLDADO. Alejandra Rittwagen 4ºB

CARTA DESDE LA TRINCHERAS. María Sánchez 4ºA

CARTA JANE. Lucía Martínez 4ºB

CARTA MUJER DE SOLDADO. Marcia Tejón 4ºB

ECONOMÍA DE GUERRA. Lucía Carmona 4ºA

LOS PRIMEROS DÍAS DE LA GUERRA. Lucía Carmona 4ºA

PRESENTACIÓN DEL SOLDADO. Adriana Gutiérrez 4ºB

TRINCHERAS Y GASES. Lucía Carmona 4ºA

 

TRANSIBERIANO: REVOLUCIÓN RUSA

El transiberiano fue testigo de muchas acontecimientos en la Rusia del siglo XX, pero sin duda, las revoluciones rusas que se vivieron al principio del siglo XX sería de las más apasionantes que recorrió el tren. Cada parada es una revolución, y un joven socialista será testigo de los grandes cambios que se vivirá en la Rusia de principio del siglo XX. Cada parada es un paso hacia el primer gobierno comunista de la Historia; cada crónica, refleja sus ilusiones, miedos y frustaciones del joven socialista. Nuestro alumnado  de 4 eso ha vuelto a viajar, pero esta vez montado en el tren de la Historia. Se han metido en la piel esta vez de este joven socialista, en donde a través de sus crónicas, serán testigos de los grandes acontecimientos ocurrido en la lejana Rusia de principio del XX. Un trabajo complejo, pero que han sabido relatar y transmitir ¡Nos montamos en el Transiberiano!

EL TRANSIBERIANO Lucía Carmona 4ºA

PROYECTO RUSIA Juan Pablo Nátera 4ºA

REVOLUCIÓN RUSA Cayetano Ortín 4ºB

VIAJE 1905 Ángela Honorato 4ºB

VIAJE 1917 Ángela Honorato 4ºB

VIAJE 1921 Ángela Honorato 4ºB

VIAJE EN EL TRANSIBERIANO Matteo Domínguez 4ºA

 

APARCABICIS

Agradecemos al Ayuntamiento del Rincón de la Victoria la instalación de estos aparcabicis en nuestro centro, que nos ayuda en nuestro objetivo de fomento de vida sana al promocionar el uso de bicicleta como medio de transporte.

VII CONCURSO FOTOCIENCIA AXARQUÍA

La situación de confinamiento en la que nos encontramos ha hecho que tengamos que modificar muchas actividades previstas para nuestro alumnado. Entre ellas está la primera Semana de la Ciencia en nuestro instituto, que esperábamos con gran ilusión. Sin embargo, vamos a mantener esta llama encendida con el desarrollo de una de sus grandes actividades, el CONCURSO FOTOCIENCIA, que esta es ya su VII edición.

Agradecemos al Ayuntamiento del Rincón de la Victoria que nos ha animado a continuar este curso. Ellos son nuestros grandes colaboradores, que otorgan un primer premio dotado con 100 euros.

Animáos a participar; el plazo termina el 12 de junio.Toda la información la pueden encontrar en el siguiente enlace:

 VII FOTOCIENCIA AXARQUÍA

 

REANUDACIÓN DE PLAZOS DE ADMISIÓN

Una vez publicado en el BOJA de 11 de mayo, el Decreto-ley 12/2020, de 11 de mayo, por el que se establecen medidas urgentes y extraordinarias relativas a la seguridad en las playas, medidas administrativas en el ámbito educativo, y otras medidas complementarias ante la situación generada por el coronavirus (COVID-19), se reanudan los procedimientos administrativos que fueron suspendidos, entre los que se incluye la escolarización 2020/21.

A partir del LUNES 18 DE MAYO se abrirá el instituto para continuar el plazo de presentación de solicitudes de admisión.

El horario de secretaría para la presentación de solicitudes será los LUNES, MARTES Y JUEVES DE 9.30 A 13.30 HORA.

Les recordamos que este procedimiento debe realizarse preferentemente por vía electrónica, accediendo al portal de la secretaría virtual en el siguiente enlace:

ADMISIÓN SECRETARÍA VIRTUAL

Solo de manera excepcional se acudirá al centro para realizar la solicitud de manera presencial, siguiendo siempre las indicaciones establecidas en cuanto a distanciamiento social y de protección individual (uso de mascarilla, guantes y desinfección de manos).

ÚNICAMENTE SE ABRIRÁ EL CENTRO PARA REALIZAR ESTE PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN; NO SE REALIZARÁN NINGÚN OTRO TRÁMITE ADMINISTRATIVO.

RECORDAMOS QUE EL ALUMNADO DE NUESTRO CENTRO, ASÍ COMO EL ALUMNADO DE LOS COLEGIOS ADSCRITOS, CEIP LOS JARALES Y CEIP JOSEFINA ALDECOA, TIENEN YA SU PLAZA RESERVADA Y NO DEBEN REALIZAR ESTA SOLICITUD DE ADMISIÓN. MÁS ADELANTE LES INFORMAREMOS CÓMO SE REALIZARÁ LA MATRÍCULA A PRIMEROS DE JULIO.

IES MARGARITA SALAS

Ya tenemos nombre, IES MARGARITA SALAS

El pasado 11 de diciembre el Consejo Escolar aprobó la propuesta de este nombre para nuestro centro, que resalta a esta gran mujer como referente fundamental de los valores académicos, profesionales y humanos que queremos sean los que identifican nuestro centro, y que sin duda será un ejemplo a seguir para nuestro alumnado.

Agradecer a toda la comunidad educativa el apoyo que nos han dado. Estamos contentos, una nota de alegría en estos días tan difíciles.

D. Enrique Viguera Mínguez, profesor titular de Genética de la Universidad de Málaga, nos apoyó en esta propuesta, escribiendo una maravillosa carta de la que se transcribe casi en su totalidad, a modo de semblanza de Margarita Salas.

«Como bien saben, la profesora Margarita Salas recientemente fallecida ha sido la investigadora española que más reconocimientos ha conseguido como consecuencia de su labor científica. Margarita Salas ha realizado importantísimas contribuciones científicas en aspectos clave del funcionamiento de los organismos a escala molecular que perdurarán por siempre en los libros de texto de todo el mundo. Además, ha formado a toda una escuela de investigadores que brillan con luz propia, lo que asegura que su legado y su rigurosidad en la investigación continúe en las universidades y centros de investigación en los que trabajan en la actualidad. Tanto es así que en 2017 la revista Nature le galardonaba con el premio “Nature Award for Mentoring in Science” por su labor de tutoría de jovenes investigadores.

Son innumerables los premios y reconocimientos, entre los que destacaríamos su cargo durante nueve años como presidenta del Instituto de España, organismo que agrupa a la totalidad de las Reales Academias españolas. En el año 2007 se convirtió en la primera española miembro de la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos. Desde 1988 era miembro de la Real Academia Europea, y de la Real Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, y en 2003 era la primera bioquímica que ingresaba en la Real Academia Española de la Lengua. Además, ha sido nombrada doctora honoris causa por numerosas universidades, incluida la Universidad de Málaga, en cuyo acto de nombramiento como doctora honoris causa tuve el honor de ejercer como padrino en el año 2009.

Margarita Salas conseguía recientemente un doble premio de la Agencia Europea de Patentes, Premio al Inventor Europeo por sus logros de toda una vida investigadora y el premio otorgado por el público, reconociendo de esta forma el papel de su figura en la sociedad.

Margarita Salas ha sido un referente de mujer científica para la comunidad investigadora y para la mujer en sí. Margarita solía repetir “Yo no quiero cuotas, no quiero que a las mujeres se nos de nada por el hecho de ser mujeres. Que se nos dé si lo valemos, pero que no se nos quite por el hecho de serlo”.

Siempre ha estado en contacto con los estudiantes y creo sinceramente que su figura como modelo de mujer trabajadora puede servir de estímulo y de referentes a todos los estudiantes que se formen en dicho centro educativo».

En el siguiente enlace pueden ver el BOJA conde se publica la nueva denominación:

BOJA Orden de 9 de marzo de 2020, por la que se aprueba la denominación específica de «Margarita Salas» para el Instituto de Educación Secundaria de Torre de Benagalbón, Rincón de la Victoria (Málaga).

Estudiando en casa

Os dejamos la siguiente tabla en la que se muestra el horario de la programación de TVE que el Ministerio de Educación y Formación Profesional ha preaprado. Por si pudiera se de ayuda en casa.

CIERRE POR ESTADO DE ALARMA

Publicado el Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de
alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el
COVID-19, además de la suspensión de la actividad educativa presencial se  suspende los plazos administrativos, por lo que se INTERRUMPE EL PROCESO DE ADMISIÓN, reanudándose nuevamente el plazo en el momento en que pierda vigencia el presente real decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo, y así nos lo indique la autoridad competente.

La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía habilitará, a partir del lunes, una herramienta que permite solicitar plaza escolar en las enseñanzas de régimen general de manera simplificada, necesitando únicamente el número de DNI y un teléfono móvil, sin perjuicio de que se determinen nuevos plazos. Se entenderá por momento de presentación de dichas solicitudes la fecha en que se reanude el plazo.

LAS INSTALACIONES PERMANECERÁN CERRADAS DURANTE TODO ESTE PERIODO.

PREVENCIÓN, es lo primero

Como todos saben estamos en una situación complicada en relación con transmisión del nuevo coronavirus COVID-19. En el centro vamos a poner en marcha las medidas normales de prevención, centrándonos en impedir la transmisión siguiendo las recomendaciones y directrices de la Consejería de Salud y familias que les hemos enviado a través de iPasen.

Solicitamos su colaboración en cuanto al seguimiento de las indicaciones que nos han dado y en la concienciación de nuestro alumnado en adoptar las medidas higiénicas básicas, como son: venir perfectamente aseado cada día (ducha diaria), lavarse las manos con frecuencia, utilizar pañuelos de papel para taparse boca y nariz al estornudar o sonarse y tirar inmediatamente los pañuelos en la papelera, y no utilizar las manos para para ello.

Son medidas normales, que no modifican el funcionamiento diario del centro y que son de interés como medidas higiénicas normales, no solo en ese momento excepcional.

A continuación les dejamos unos enlaces en donde pueden encontrar toda la información disponible.

Gracias por la colaboración.

https://www.mscbs.gob.es/profesionales/saludPublica/ccayes/alertasActual/nCov-China/ciudadania.htm

ESCOLARIZACIÓN CURSO 2020 /21

A partir del curso 2020/2021 entra en vigor un nuevo decreto que regula los criterios y el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Primaria, Especial, Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Toda la información la pueden encontrar en la entrada correspondiente de nuestra web en el siguiente enlace:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/secciondetorredebenagalbon/escolarizacion/

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/secciondetorredebenagalbon/escolarizacion/

 

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