Categoría: PRÁCTICAS INSPIRADORAS

Inscripción taller «Letras Iluminadas»

El próximo viernes 20 de octubre a las 18:00 horas organizamos una actividad infantil para celebrar el Día de las Bibliotecas. Esta actividad se titula «Letras iluminadas» y es un taller en el que los niños y niñas descubrirán cómo los monjes medievales embellecían y mejoraban la comprensión de los textos que escribían ilustrando las …

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Convocatoria para colaborar en los seminarios del Prácticum de Educación Infantil y Primaria

Se abre convocatoria de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología , así como de los Centros de Profesorado de la provincia de Córdoba para colaborar en los seminarios del Prácticum de Educación Infantil y Primaria. Consiste en la participación activa como ponentes y/o mentores en los seminarios que el estudiante realiza con la colaboración del profesorado. El profesorado interesado debe inscribirse …

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Biblioteca Pública Provincial de Córdoba.- «Cuéntame un cuadro»

El próximo viernes, 29 de septiembre, a las 18:30 horas, la Biblioteca Pública Provincial de Córdoba organiza una actividad infantil para celebrar el Día Mundial del Turismo. Esta actividad se titula «Cuéntame un cuadro» y combina una sesión de cuentos con un taller educativo con en el que se pretende acercar a niños-as a los grandes …

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Biblioteca Pública Provincial de Córdoba.- Taller de Conversación en Francés

Ya está abierto el plazo para inscribirse en el Taller de Conversación en Francés. Este taller, impartido por el profesor Rogelio Morán, tiene como finalidad reunir a personas que tienen inquietudes por conocer la cultura francesa a la vez que pueden practicar y mejorar su dominio del idioma. El taller se organiza en sesiones semanales que se celebran …

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Biblioteca Pública Provincial de Córdoba.- Mi ciudad imaginada

Ya está abierto el plazo para inscribirse en el taller «Mi ciudad imaginada» que organiza  la Biblioteca Pública Provincial de Córdoba el próximo sábado 23 de septiembre a las 11:30. Quienes deseen participar, pueden solicitar su inscripción al correo informacion.bp.co.ccul@juntadeandalucia.es indicando su nombre completo y un teléfono de contacto. Título: Mi ciudad imaginada Tipo de …

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GUÍA DE NOVEDADES EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

GUÍA DE NOVEDADES LIJ Esta guía de novedades bibliográficas recoge las obras adquiridas con los fondos del proyecto  de innovación docente Las bibliotecas escolares de Infantil-Primaria y Secundaria como  centros de recursos para la enseñanza y el aprendizaje (VII), desarrollado por profesorado de las áreas de Didáctica de la Lengua y la Literatura (Dpto. de …

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Máster Universitario en Didáctica de la Lengua y la Literatura (Universidad de Jaén)

El Máster en Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad de Jaén tiene como principal objetivo ofrecer una formación de calidad a todos aquellos graduados y graduadas cuya principal aspiración laboral sea la docencia en cualquiera de las etapas de nuestro sistema educativo. Su modalidad virtual proporciona, además, una mayor flexibilidad a …

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PRODUCCIONES PREMIADAS (Programa Aula de Cine en el IES LOPE DE VEGA, de Fuente Obejuna)

Damos la enhorabuena al IES Lope de Vega, que sigue recibiendo premios por sus producciones (pinchar en cada imagen): Vídeo resumen de la VII edición del Encuentro Educativo de Creación Audiovisual Fuente Obejuna de Cortos (FOCO) celebrado en Fuente Obejuna, Córdoba, los días 20, 21 y 22 de octubre de 2022.         …

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PRIEGO HABLA – DIFUNDIENDO LO NUESTRO (Programa Vivir y Sentir el Patrimonio en la E.O.I. de Priego de Córdoba)

La EOI de Priego de Córdoba, institución que celebra su vigésimo aniversario este curso 22/23, ha visto necesaria la realización de un programa para Vivir y Sentir el Patrimonio dado el orgullo que siente el alumnado por su municipio. El objetivo era acercar al turista extranjero el valor y la importancia que tienen tres enclaves …

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VISITAMOS EL PATRIMONIO CORDOBÉS SIN SALIR DEL AULA (Programa Vivir y Sentir el Patrimonio en el IES GRAN CAPITÁN de Córdoba)

Desde el IES Gran Capitán visitamos el patrimonio cordobés de manera virtual. Dos alumnos de 2ºDAW en colaboración con los alumnos de 1º Bachillerato de la asignatura de Patrimonio Cultural de Andalucía, han llevado a cabo la realización de un “museo virtual” en el que, colocándote las gafas de realidad virtual, puedes visitar varios monumentos …

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