#TDE. Hacia la Transformación Digital Educativa

ISSN 2695-9178

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  • 30/06/2021

    CIERRE #TDE CURSO 2020/21. BALANCE Y ALGUNAS INDICACIONES

    CIERRE #TDE CURSO 2020/21. BALANCE Y ALGUNAS INDICACIONES
    Acabado este extraño curso de confinamientos, ventanas abiertas, procesos híbridos de aprendizaje (presencial y online), reuniones virtuales y universalización del proceso #TDE, en el que Andalucía ha sido pionera en nuestro país con la publicación de la Orden de Marcos y la puesta a disposición de todos los centros de herramientas para el diagnóstico de […]
  • 31/05/2021

    La Feria de la Ciencia de Jerez, virtual

    El proyecto Cada año, el Centro del Profesorado de Jerez celebra una nueva edición de la Feria de la Ciencia en la Calle de Jerez. Esta iniciativa persigue promover en el aula la implementación de metodologías basadas en la experimentación y la investigación, fomentar las vocaciones científicas entre el alumnado y acercar la ciencia a […]
  • 24/05/2021

    Las grandes ventajas del nuevo módulo de gestión de bibliotecas

    Para contextualizar el post, ver: “Veinte años de historia de los programas de gestión de nuestras bibliotecas escolares” en este mismo Blog. Después de estos meses en los que el nuevo “Módulo de gestión de bibliotecas de Séneca” se ha ido dando a conocer y conforme su uso se va extendiendo en nuestros centros educativos, […]
  • 22/04/2021

    ¿Pueden aplicarse la metodología STEAM y la investigación aeroespacial a la atención educativa domiciliaria?

    ¿Pueden aplicarse la metodología STEAM y la investigación aeroespacial a la atención educativa domiciliaria?
    En este artículo podrás conocer a Cristóbal, un alumno de 3º ESO de 14 años del IES San Juan de la Cruz (Úbeda) que actualmente, dada su situación de salud, está siendo atendido por Atención Educativa Domiciliaria durante el presente curso 20/21. Este servicio depende del Área de Compensatoria del Equipo Técnico Provincial para la […]
  • 16/04/2021

    ORDEN DE MARCOS

    ORDEN DE MARCOS
    El pasado 12 de abril se publicó en BOJA la Orden de 29 de marzo de 2021, por la que se establecen los marcos de la Competencia Digital en el sistema educativo no universitario de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Marco DigCompEdu, para la Competencia Digital Docente A pesar de la corta extensión de su […]

FAQs

  • Este programa se dirige de manera amplia a todos los centros que impartan enseñanzas no universitarias financiados con fondos públicos.

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Editado en Sevilla por el Servicio de Innovación Educativa de la DG de Formación del Profesorado e Innovación Educativa.