Bibliotecas Escolares de la Provincia de Cádiz

Planeta sobre Bibliotecas Escolares y Lectura

Archivo de febrero, 2011

Una visita desde Perú. Por Angelita González, profesora en prácticas.

28 febrero, 2011

¡Maravillosa! Así describiría la experiencia que hoy hemos vivido con la visita a nuestra clase del cuenta cuentos.
Manuel Conde ha conseguido despertar de nuevo en mí una parte de esa niñez que todos tenemos dentro. Me ha encantado ver cómo los niños no perdían detalle, prestaban una atención asombrosa, se veía que estaban encantados y muy pendientes de todo lo que sucedía en las historias.
Cada una de los cuentos que ha contado tiene su moraleja y al final nos hace pensar en lo que verdaderamente importa. Este hombre sabe transmitir de una manera increíble, con su forma de moverse, con su voz, con sus gestos… en definitiva, hace que nos emocionemos y esta emoción creo que conseguimos transmitírsela a él también. Ha sido una experiencia muy positiva y me encantaría aprender a contar así los cuentos. ¡Habrá que practicar!

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Recomendación de nuestro compañero Toni.

23 febrero, 2011

Explorando el mundo

Poesía de la ciencia
Antología
Este libro recomendado por David Jau , catedrático de física que escribe poesía nos acerca a ese mundo donde se abrazan la medida y la ternura, el sistema y la melancolía, la luz y la dulzura… y la ciencia y la palabra.

Podemos encontrar multitud de poemas de autores como Quevedo, Gustavo Adolfo Bécquer, Rosalía de Castro, Unamuno, Pío Baroja, Antonio Machado, Juan Ramón Jiménez, Jorge Guillén, Vicente Alexaindre, García Lorca, Alberti, Borges, Neruda, Gabriel Celaya, Gloria Fuertes, Mario benedetti, José Hierro, Ernesto Cardenal, José Agustín Goytisolo, Vázquez Montalbán, García Montero, Bertolt Brecht, Dante, Pessoa, Eliot, …..

Podemos encontrar poemas que comienzan así:

La ciencia construye, es cierto,
mas no edifica un hogar;
ha construido una fábrica
para el bien y para el mal.
(…)
Unamuno


Las olas
riman con el suspiro
y la estrella
con el grillo.
Se estremece en la córnea
todo el cielo frío,
y el punto es una síntesis
del infinito.
(…)
Federíco García Lorca


Amigos,esta historia es verdadera:
La Ciencia se escapó por la frontera.
Nosotros,aún sedientos de saber,
tuvimos que quedarnos sin querer.
(…)
Bertolt Brecht


O este otro, de poeta polaco llamado Zbicniew Herbert y que se lo dedica a su profesor de Ciencias Naturales:

No puedo recordar
su rostro.

Estaba de pie frente a mi en lo alto
al final de sus largas piernas separadas
veía
su cadenita de oro
su gris levita
y su flaco cuello
al que estaba prendida
una inerte corbata

fue el primero que nos enseñó
el anca de una rana muerta
que pinchada con un alfiler
violentamente se contrae

él nos introdujo
a través de un microscopio dorado
en la vida íntima
de nuestro bisabuelo
el paramecio
(…)


Todos estos fragmentos de poemas los podemos terminar en el libro que está en la biblioteca. También nos puede servir para introducir algunos temas de ciencias y unir ese binomio difícil pero, desde ahora, inevitable:
Ciencia y poesía.
Disfrutémoslo.

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Caperucita y el bosque

22 febrero, 2011

No olvidéis que Caperucita Roja se encontró al lobo feroz en el BOSQUE.

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Leyendo «Ojo de nube».

19 febrero, 2011

Las alumnas y alumnos de 6º de Primaria están leyendo este libro: Ojo de nube, de Ricardo Gómez. Lo hacen desde distintas perspectivas. Realizan actividades de anticipación, conocen los personajes, los lugares,… Se nota que hay inquietud en esta lectura y es que están haciéndola también niños y niñas de otros centros de la zona. A ver si nos cuentan ellas y ellos más cosas.

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Solución al poema de amor matemático

18 febrero, 2011

El lunes os proponíamos un pequeño juego matemático en forma de poema amoroso, por aquello de San Valentín, aquí os dejamos la solución.

Un bosquecillo habéis de plantar, mi señor,
si queréis demostrar que soy vuestro amor.
Esta arboleda, aunque pequeña, ha de estar compuesta
por veinticinco arbolitos en doce filas bien dispuestas,
y en cada fila cinco árboles plantaréis
o mi lindo rostro nunca más veréis.

Solución:

 Tomado de batiburrillo.net, de todo un poco

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Solución al poema de amor matemático

18 febrero, 2011

El lunes os proponíamos un pequeño juego matemático en forma de poema amoroso, por aquello de San Valentín, aquí os dejamos la solución.

Un bosquecillo habéis de plantar, mi señor,
si queréis demostrar que soy vuestro amor.
Esta arboleda, aunque pequeña, ha de estar compuesta
por veinticinco arbolitos en doce filas bien dispuestas,
y en cada fila cinco árboles plantaréis
o mi lindo rostro nunca más veréis.

Solución:

 Tomado de batiburrillo.net, de todo un poco

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Solución al poema de amor matemático

18 febrero, 2011

El lunes os proponíamos un pequeño juego matemático en forma de poema amoroso, por aquello de San Valentín, aquí os dejamos la solución.

Un bosquecillo habéis de plantar, mi señor,
si queréis demostrar que soy vuestro amor.
Esta arboleda, aunque pequeña, ha de estar compuesta
por veinticinco arbolitos en doce filas bien dispuestas,
y en cada fila cinco árboles plantaréis
o mi lindo rostro nunca más veréis.

Solución:

 Tomado de batiburrillo.net, de todo un poco

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Las cartas de San Valentín en el cole.

15 febrero, 2011

Como ya muchos sabéis, ayer día 14 de Febrero, abrimos nuestro buzón de las cartas de San Valentín.
Y… ¡Qué sorpresa! ¡Había un montón de cartas! Las contamos: 330.

Así qué felicidades a todos los participantes.
¡Ah! Que sepáis que en el cole entre alumnos y alumnas son 100.

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En San Valentín, un poema de amor matemático

14 febrero, 2011

Rosa María Davila, profesora de Matemáticas en el IES Bahía de Cádiz y miembro del grupo de trabajo «El Caleta también lee» nos propone en San Valentín resolver este problema matemático. ¡A ver cuántos sois capaces de dibujar este bosque! 
CLAUDE MONET. Jardín de Bordighera (1884)
 
 
 
Un bosquecillo habéis de plantar, mi señor,
si queréis demostrar que soy vuestro amor.
Esta arboleda, aunque pequeña, ha de estar compuesta
por veinticinco arbolitos en doce filas bien dispuestas,
y en cada fila cinco árboles plantaréis
o mi lindo rostro nunca más veréis.

El próximo viernes la solución para los que no hayais podido resolverlo.

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En San Valentín, un poema de amor matemático

14 febrero, 2011

Rosa María Davila, profesora de Matemáticas en el IES Bahía de Cádiz y miembro del grupo de trabajo «El Caleta también lee» nos propone en San Valentín resolver este problema matemático. ¡A ver cuántos sois capaces de dibujar este bosque! 
CLAUDE MONET. Jardín de Bordighera (1884)
 
 
 
Un bosquecillo habéis de plantar, mi señor,
si queréis demostrar que soy vuestro amor.
Esta arboleda, aunque pequeña, ha de estar compuesta
por veinticinco arbolitos en doce filas bien dispuestas,
y en cada fila cinco árboles plantaréis
o mi lindo rostro nunca más veréis.

El próximo viernes la solución para los que no hayais podido resolverlo.

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