El otoño

El otoño es  bonito

 porque  llueve y las plantas huelen,

Oh el otoño, qué flor

Cual madroño cayendo al suelo,

El precioso otoño.

El otoño es friolero.

En el otoño, caen las hojas al suelo,

Y las ardillas madrugan para recoger

Frutos secos

Los pájaros emigran.

Las hojas de los árboles  caen;

Los marrones otoñales, colores perfectos.

El otoño es alegre,

Porque las madrigueras se llenan de hojas

Y los conejos comen castañas.

La brisa del otoño es bonita,

Como la lluvia cayendo al suelo.

Las ardillas madrugan

para recoger frutos secos,

Los pájaros emigran

Y en el verano vuelven.

( Poema de creación colectiva. Alumnos y alumnas de Alternativa a la Religión, 1º de ESO C)

Lola Castro Dávila 1ºC

Un Gran Susto

Cuando yo era pequeña me divertía tanto jugando en el campo. Mi abuelo y yo jugábamos a hacer un sendero en el que poníamos pistas y así mis primos, que venían por la tarde, tenían que llegar hasta el sitio que le dijéramos. Mi abuelo y yo reíamos mucho porque parecía un laberinto. Un día llegaron mis primos y construyeron el juego antes, lo pusieron tan difícil que hasta se hizo de noche y con la niebla no se veía nada. Yo, muerta de miedo le pregunté a un vecino, que estaba cerca de casa de mis abuelos, que por dónde se iba. Él, muy amable, me dijo que me acompañaba a la casa. Cuando llegué allí, mi abuelo, asustado, me dio un gran abrazo y mis primos llorando nunca jamas hicieron ese horrible sendero. Pero ahora que soy más mayor y madura, mi abuelo me recuerda ese suceso y al final todos nos reímos, cuando voy ahora al campo, siempre me acuerdo de ese columpio, de esos árboles tan bellos que plantó mi gran abuelo y ahora, mis primos y mi hermano pequeño juegan a eso, lo que pasa, es que mi abuelo les advierte que no pongan los senderos tan difíciles, pero aún así yo siempre voy con mi hermano para acompañarle y protegerle. ¡Qué buenos momentos pasaba allí! Mi infancia ha sido una gran y tremenda aventura, llena de miedos, lágrimas, sonrisas y alegrías. Pero sobre todo no la cambiaría por nada en este mundo.



Creo que este corto quiere decir que los libros son muy buenos y que la gente quiere leer libros, muchos libros.

BRIAN DE JESÚS MOLINA SEGURA

Este corto quiere decir que los libros son muy importantes.

JOSE ANTONIO ROMERO MARCHANTE

Creo que el corto a querido transmitir que los libros son muy importantes y que hay que leer mucho.    

Mª ÁNGELES ROMERO CORRALES

Este corto me ha gustado y me ha transmitido muchos sentimientos hacia los libros y a partir de ahora voy a leer más.

DAVID MELERO GOMAR

A mí me ha gustado mucho la película porque los libros tienen vidas y cuando le entregan un libro a un ser humano se pone alegre y se ponen de color.

TANIA JIMÉNEZ BASALLOTE

El corto quiere demostrar que los libros te pueden dar alegría, sentimientos y atracción hacia ellos.

ANA GUERRERO GIL

Los libros son fundamentales en la vida y son muy útiles para aprender.

JUAN MANUEL PEÑA ORTEGA

Creo que este corto quiere decir que los libros te pueden llenar la vida de color, de alegría.

LIDIA AMAYA AGUILAR

Un libro es la mejor forma de mantenerte joven.

CRISTIAN ALCEDO MONTORO

Yo creo que este corto quiere decir que el mundo sería un desastre sin las palabras y menos sin libros, que es donde dejaron los antiguos testimonios para enseñarnos de sus errores y aciertos.

ADRIÁN MALDONADO DOMÍNGUEZ

Creo que quiere  decir que la gente se preocupe más por los libros.

JUAN ANTONIO DOMÍNGUEZ DURÁN

Que hay que mirar más por los libros.

MIGUEL ÁNGEL MOJADA AMAYA

Nada es para siempre, cuando menos te lo esperas va la vida te sorprende.

LUCIA MUÑOZ GIL

Que los libros no se van a ningún sitio. Que los libros nos enseñan muchas cosas. NURIA REYES VIDAL

Que el hombre soñaba con ser escritor y al final escribió su libro.

JOSE ANTONIO ARIZA MUÑOZ

El corto transmite que los libros son buenos y pueden dar alegría.

Mª JOSÉ BERMÚDEZ BERMÚDEZ

Nos quiere decir que los libros enseñan cosas buenas y nunca se acaban.

Mª JOSÉ MÁRQUEZ PEÑA

Que los libros eran importantes para él y los libros eran buenos.

NICOLÁS DURÁN ARIZA

El corto me ha gustado mucho, creo que ha querido decir que los libros pueden transmitir todo tipo de sentimientos.

PETRONILA MERA SEGURA

Que el hombre quería ser escritor pero un día llego un tornado y se llevó sus letras. Pero al final se hizo escritor y escribió un libro.

ANTONIO LUIS GONZÁLEZ PÉREZ

EL SECUESTRO

Desperté de repente, con el sonido sordo de un golpe a lo lejos.

Todo estaba oscuro, exceptuando un pequeño rayo de luz pálida, que brotaba de un ventanuco, a unos tres metros de mí. Cuando levanté para acercarme a mirar por el hueco, las piernas me fallaron y perdí el equilibrio. Intenté volver a erguirme, y esta vez conseguí llegar hasta la ventana; fuera, divisé un viñedo y al lado de la obertura al exterior, se encontraba un perro, cabizbajo, haciendo unos movimientos un tanto antinaturales. Cuando me fijé mejor, pude ver también a un hombre, que le daba órdenes en un idioma extraño al animal. Éste las ejercía con una postura muy dominante.

Lo cierto es que estaba tan impresionado por lo había visto que no se me había ocurrido pensar por qué estaría ahí metido, por lo que decidí preguntarle a aquel hombre si podía ayudarme.

Cuando le llamé la atención, se acercó a mí con algo fino y alargado que parecía una tubería o un barrote, y me golpeó, dejándome inconsciente.

Y eso es todo lo que recuerdo, agente; ¿Puedo retirarme ya?

– Sí, por supuesto, gracias por su colaboración.

Jessamijn Ana Romero Rempe

2º ESO F

Nuestro alumno Juan Manuel Peña Ortega leyó en clase un hermoso poema de Pablo Neruda,dedicado a sus compañeros de clase y, cómo no, a Sonia.

Unos niños fueron a jugar a un estanque y empezaron a lanzar piedras al agua.Cada vez que el tiro les salia bien se reían a carcajadas al ver que los guijarros levantaban penachos de espuma por el aire. En cambio, las ranas que vivían en el estanque no se lo estaban pasando muy bien. La lluvia de piedras les aterrorizaba y se escondían tras los nenúfares para protegerse de los impactos. Al fin, una rana se atrevió a sacar la cabeza fuera del agua y les suplicó a los niños:!Parad ya de una vez!!Lanzar piedras es para vosotros un juego,pero para nosotras es un asunto de vida o muerte.

LA ENSEÑANZA ES QUE A VECES OLVIDAMOS DE QUE NUESTRA DIVERSIÓN A OTROS INFELICES PUEDE CAUSAR DOLOR.

FERNANDO REFUERZO DE LENGUA

El pastor y el lobo.

El hijo de un pastor llevaba a las ovejas a pacer y como se aburría, gritaba que viene el lobo. Toda la gente acudía pero nadie veía al lobo. El chico siguío diciendo que venía el lobo.

Hasta que un día vino el lobo de verdad y nadie le hizo caso.

La enseñanza es: Nadie cree a un mentiroso.

Amalia y David trabajo de refuerzo de lengua.

Érase una vez un niño con mucha hambre. Vío un tarro de almendras y se le hizo la voca agua, la madre le dejó coger unas pocas y él cogió muchas.                    

La madre le dijo que cogiera menos que si no, no podria sacar la mano del tarro.

La enseñanza es: más vale poco que nada.

Ana y Jesús Refuerzo de Lengua