Bibliotecas Escolares de la Provincia de Cádiz Blog

CORTOS DE ANIMACIÓN EN LOS GOYA 2014

CORTOS DE ANIMACIÓN EN LOS GOYA 2014

Faltan pocas horas para que conozcamos los ganadores de los XXVIII Premios Goya. Como en otras ocasiones nos interesa especialmente la animación, en concreto aquéllas producciones finalistas a la categoría de Mejor Corto de animación. He aquí las cuatro seleccionadas:
Blue & Malone, detectives imaginarios, dirigido por Abraham López Guerrero, es el primer corto finalista a los Goya que mezcla actores con dibujos animados. Berta, la chica protagonista, contrata a una pareja de detectives imaginarios (el perro de plastilina Mortando Malone y Big Blue Cat, un enorme tigre azul de más de 3 metros) para averiguar por qué su hermano ya no juega con ella. Juntos descubren que Gonbinchu, el amigo imaginario del hermano, ha desaparecido y deducen que la solución es encontrarlo.

El corto que más nos interesa, por su vocación educativa, es Cuerdas, de Pedro Solís, ganador del Goya a mejor cortometraje de animación el año pasado por La Bruxa, su anterior y primer trabajo. En esta ocasión se centra en una obra repleta de valores e ilusiones que gira en torno a una historia de amistad entre dos niños bastante especiales.

O Xigante, de Luis da Mata y Julio Vanzeler, es una road movie protagonizada por una niña y un bondadoso gigante (símbolo del corazón de los padres) que nos enseñan el camino a la madurez a través de los sentimientos. Los progenitores muestran el mundo a los hijos para que tracen sus caminos y sepan marcharse cuando se aproxime el momento adecuado.

El último corto es Vía Tango, de Adriana Navarro, una estudiante de Bellas Artes, que nos conduce a un viaje en tren en el que el revisor se enamora de una pasajera. Se encuentra disponible en este enlace.

Fuentes: Sapos y princesasrtve.es

PROYECTO DE CENTRO SOBRE EL CÓMIC

PROYECTO DE CENTRO SOBRE EL CÓMIC

En los últimos tiempos nuestra biblioteca ha dedicado una especial atención al cómic. Tanto la feria del libro del curso anterior como la de este año han tenido como eje central este género, en el primer caso el cómic en general y, en el segundo, la novela gráfica.

Por ello nos pareció muy interesante la propuesta del Departamento de Educación Plastica y Visual de llevar a cabo un proyecto de centro con este motivo central que implicara prácticamente a todo el profesorado y el alumnado del centro. 
La idea es que varias materias desarrollen contenidos de su currículum recurriendo al cómic. De esta forma se plantea actividades como:
  • Reproducciones a gran escala de personajes y de viñetas, junto con otras reproducciones tridimensionales. Departamento de  Educación Plástica y Visual.
  • Los mecanismo y sus aplicaciones (Los grandes inventos de TBO por el profesor Franz de Copenhague). Departamento de Tecnología.
  • Visita al Festival del Cómic de Angulema junto con el profesorado de francés. Departamento de idiomas.
  • La historia en cómic. Departamento de Sociales.
  • Exposición de contenidos con Alix. Cultura Clásica.
  • Creación de cómics por ordenador. Departamento de Informática
  • Lectura de cómics. Biblioteca – Proyecto Lector – Departamento de Lengua y Literatura.
Como apoyo a este proyecto se ha solicitado al Gobierno de Canarias la exposición «Tebeos con clase» que se compone de ocho paneles cuyo contenido se centra en las características de este género, en las diferentes escuelas y personajes representativos. Asimismo esta muestra se acompaña de guías didácticas para Secundaria que utilizaremos para que todos los grupos la visiten y realicen las actividades propuestas.
Nuestro centro ha impreso los paneles y actualmente están expuestos en el pasillo central.

PROYECTO DE CENTRO SOBRE EL CÓMIC

PROYECTO DE CENTRO SOBRE EL CÓMIC

En los últimos tiempos nuestra biblioteca ha dedicado una especial atención al cómic. Tanto la feria del libro del curso anterior como la de este año han tenido como eje central este género, en el primer caso el cómic en general y, en el segundo, la novela gráfica.

Por ello nos pareció muy interesante la propuesta del Departamento de Educación Plastica y Visual de llevar a cabo un proyecto de centro con este motivo central que implicara prácticamente a todo el profesorado y el alumnado del centro. 
La idea es que varias materias desarrollen contenidos de su currículum recurriendo al cómic. De esta forma se plantea actividades como:
  • Reproducciones a gran escala de personajes y de viñetas, junto con otras reproducciones tridimensionales. Departamento de  Educación Plástica y Visual.
  • Los mecanismo y sus aplicaciones (Los grandes inventos de TBO por el profesor Franz de Copenhague). Departamento de Tecnología.
  • Visita al Festival del Cómic de Angulema junto con el profesorado de francés. Departamento de idiomas.
  • La historia en cómic. Departamento de Sociales.
  • Exposición de contenidos con Alix. Cultura Clásica.
  • Creación de cómics por ordenador. Departamento de Informática
  • Lectura de cómics. Biblioteca – Proyecto Lector – Departamento de Lengua y Literatura.
Como apoyo a este proyecto se ha solicitado al Gobierno de Canarias la exposición «Tebeos con clase» que se compone de ocho paneles cuyo contenido se centra en las características de este género, en las diferentes escuelas y personajes representativos. Asimismo esta muestra se acompaña de guías didácticas para Secundaria que utilizaremos para que todos los grupos la visiten y realicen las actividades propuestas.
Nuestro centro ha impreso los paneles y actualmente están expuestos en el pasillo central.

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