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Categoría: Lecturas recomendadas

Presentación del libro «Una pedagogía desobediente»

El próximo miércoles 14 de mayo podremos asistir a la presentación del libro «Una pedagogía DESOBEDIENTE». En horario de 10:30 a 12:30 horas en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencias de las Educación de Málaga y por la tarde de 16:30 a 18:30 horas en la biblioteca de Cole Calasanz Málaga. Este libro recoge una trama de historias en la que los autores y autoras comparten sus saberes y experiencias en educación infantil, primaria, secundaria y universitaria. 

Presentación del libro «Una bonita historia de círculos y palitos»

La autora, Ana Ropero López, presenta el próximo viernes 7 de marzo en Málaga (calle Lanuza, 8) su último libro «Una bonita historia de círculos y palitos». «El estallido de vida antes de tener un bebé es una maravillosa experiencia. Y gracias a la ciencia, sabemos cómo ocurre esa división de células tan especiales. Círculos y palitos con material genético que son vitales para saber qué características tendrá finalmente un bebé.»

 

Presentación del libro “Apología del Libro de Texto” de Nuno Crato

El pasado 7 de noviembre, la Universidad Camilo José Cela acogió la presentación de la obra más reciente de Nuno Crato, “Apología del Libro de Texto”, en un evento que reunió a expertos en educación, docentes y estudiantes para reflexionar sobre el valor y la función del manual escolar en el contexto educativo actual, en el marco del Máster de Políticas y Gobernanza de los Sistemas Educativos de la UCJC.

 

Puedes ver la noticia completa en este enlace y la grabación de la presentación en el siguiente vídeo.

 

Presentación del libro Apología del libro de texto. Cómo escribir, elegir y utilizar un buen manual

Recursos para docentes sobre el aprendizaje de la lectura

Con motivo de la celebración del Día de la Lectura en Andalucía, hoy 16 de diciembre, el Centro del Profesorado recomienda dos lecturas de reciente publicación que seguro resulta de interés a los docentes de cualquier etapa educativa, ya que desde todas las áreas de aprendizaje se contribuye a la mejora de la competencia lectora en el alumnado.

La primera es el Dosier publicado por Graó «Competencia lectora en el siglo XXI«. Este dosier, organizado en cinco apartados, recoge las evidencias científicas y los referentes teóricos más destacados, así como experiencias y recursos para facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la competencia lectora en el ámbito educativo.

La otra lectura es la nueva publicación «Aprender a enseñar a leer y a escribir» de la editorial SM. Escrito por tres expertos investigadores en el campo de la lectura y su comprensión, Juan C. Ripoll, Nadina Gómez-Merino y Vicenta Ávila Clemente este libro pretende ser un puente por el que circulen ideas y datos procedentes de las ciencias de la lectura y la escritura que ayuden a quienes trabajan en su enseñanza inicial a preparar o elegir los métodos, estrategias y actividades más eficientes. 

 

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