Hasta el próximo 21 de marzo se puede visitar en el Archivo Histórico Provincial de Málaga la exposición itinerante del Archivo General de Andalucía «Símbolos para Andalucía, que cuenta con documentación original sobre las manifestaciones que tuvieron lugar en nuestra comunidad el 4 de diciembre de 1977 y sobre el referéndum de autonomía del 28 de febrero de 1980. El profesorado puede asistir con el alumnado en una visita guiada.
La autora, Ana Ropero López, presenta el próximo viernes 7 de marzo en Málaga (calle Lanuza, 8) su último libro «Una bonita historia de círculos y palitos». «El estallido de vida antes de tener un bebé es una maravillosa experiencia. Y gracias a la ciencia, sabemos cómo ocurre esa división de células tan especiales. Círculos y palitos con material genético que son vitales para saber qué características tendrá finalmente un bebé.»
El pasado mes de diciembre, enmarcado en el curso de «Diseño de Experiencias de Biología y Geología», el profesor Francisco Castillo Fernández presentó su experiencia titulada «Fototrampeo en el Parque Natural Montes de Málaga. Situaciones de aprendizaje».
En ella los asistentes pudieron recibir unas nociones básicas sobre el manejo de cámaras de fototrampeo, mediante el conocimiento de sus características y la manipulación de cámaras reales. Posteriormente se explicó cómo desde el IES Los Montes, en colaboración con la Consejería de Sostenibilidad y Medio Ambiente, se está desarrollando un proyecto de ciencia ciudadana en el que a partir del uso de éstas cámaras en el Parque Natural Montes de Málaga, se está haciendo un seguimiento de la fauna silvestre, especialmente carnívoros, ungulados, roedores y aves que está identificando el propio alumnado de 1ºcurso de ESO y además se está elaborando un informe anual por parte del alumnado de 4º de ESO en el que a partir de las imágenes capturadas se hace un estudio del ecosistema del espacio natural. Todo el trabajo está organizado para desarrollar una Situación de Aprendizaje (SdA) de acuerdo a las categorías recogidas en el cuaderno de Séneca.
El trabajo práctico y aplicado supone una importante motivación para el alumnado, y la incorporación al aula a través de ésta SdA fue bien recibida por el profesorado asistente con el que ya se han compartido las capturas de los últimos años para que puedan exportar la experiencia a sus centros educativos.