* PROYECTO EDUCATIVO
0.- Introducción
1.- Objetivos Propios para la Mejora del Rendimiento Escolar.
2.- Líneas Generales de Actuación Pedagógica.
5.- Procedimientos y Criterios de Evaluación y Promoción del Alumnado (Ed. Infantil).
5.- Procedimientos y Criterios de Evaluación y Promoción del Alumnado (Ed. Primaria).
6.- Plan de Atención a la Diversidad del Alumnado.
7.- Organización de las Actividades de Recuperación para el Alumnado con Áreas Pendientes de Evaluación.
8.- Plan de Orientación y Acción Tutorial.
9.- Procedimiento para Suscribir Compromisos Educativos y de Convivencia con las Familias.
10.- Plan de Convivencia.
11.- Plan de Formación del Profesorado.
12.- Criterios para Organizar y Distribuir el Tiempo Escolar.
13.- Procedimientos de Evaluación Interna.
14.- Criterios para Establecer Agrupamientos y Tutorías.
15.- Criterios Generales para la Elaboración de las Programaciones Didácticas de las Áreas de la Educación Primaria y de la Educación Especial y las Propuestas Pedagógicas de la Ed. Infantil.
16.- Otros Planes que Determina el Centro:
* Plan de Tratamiento de la Lectura en el Centro.
* REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO (R.O.F).
1.- R.O.F ( Reglamento de Organización y Funcionamiento).
2.- Plan de Autoprotección Escolar 23/24.
3.- Protocolo Nivel de Alerta 4.
5.- Protocolo específico por olas de calor y altas temperaturas.
