Certamen ¿Nos cuentas un cuento? (1ª edición) 10/05/2022

El Equipo de Planes y programas ha estado escuchando todos los cuentos que hemos recibido y nos han encantado  tanto que no podemos decidir cuál nos ha gustado más así que serán colgados todos en este espacio para que se puedan compartir con  los que deseen escucharlos. 

Con todos los alumnos/as que han participado ya sea directamente, a través de algún familiar, desde  su clase,…  el Equipo de Planes y programas mantendrá un acto en el que serán obsequiados con un cuento. 

Os presentamos los cuentos recibidos:

  1. Desde Infantil de 3 añitos, la tita de Gonzalo nos cuenta el cuento de “Chivos chivones” …
     
  2. Desde Infantil de 4 años Laura y Marcos nos cuentan “¡Fíjate!”…

3. Desde 1º de Primaria, Guillermo nos cuenta “Señor grande, señor pequeño”. ¡Enhorabuena nuestro pequeño gran lector!, muy bien contado, sí señor… 4. Desde 2º de Primaria Inés nos cuenta este precioso cuento tan bien contado:  “Cartas en el bosque”… 5. Ya nos vamos a 4º de Primaria, con Diego, un grandísimo lector que desde mucho, mucho disfrutó de los cuentos que le contaban hasta que aprendió a leer y  ahora es él quién disfruta  leyéndolos y contándolos, participa con “Super Caribú”.  ¡Genial! 6.  De 4º de Primaria también tenemos a Sara que nos cuenta un cuento que ella misma ha escrito, “La niña que sentía que era diferente” … ¡Maravilloso! 7. Desde 4º también tenemos la participación de una clase entera que nos cuenta este cuento entre todos “Superhéroes de cada día”, ¡muy bien chicos y chicas! 
 ¡Enhorabuena a todos y todas, lo habéis hecho muy bien!

Apadrinamiento Lector durante la Semana del Libro 10/05/2022

El APADRINAMIENTO LECTOR es una experiencia sencilla puesta en marcha para el fomento de la lectura, pero que conlleva otros aprendizajes significativos tanto o más importantes que los pretendidos inicialmente, a partir de las emociones que surgen de la cooperación entre grandes y pequeños. Y es que con esta actividad se crean unos lazos afectivos que a ninguno de los protagonistas nos va a dejar indiferente.

Durante la semana del libro todas las clases del colegio se han emparejado, de tal forma que cada clase de infantil y primer ciclo de primaria sea “apadrinada” por otra clase de niños de Primaria. Una vez emparejados, los mayores les han leído cuentos disfrutando de la tranquilidad que nos ha transmitido el entorno cercano a nuestro colegio como ha sido el Parque de Las Portadas. 

Los maestros y maestras hemos estado presentes mientras ha durado la actividad para cualquier ayuda que necesitaran los padrinos y las madrinas, aunque hay que reconocer que éstos son verdaderamente autónomos y responsables en su trabajo con los más pequeños. Han estado tan pendientes del trabajo, que ¡se les ha tenido que recordar la hora de terminar!
 
Pero no solo se trabajan con esta actividad aspectos relacionados con la lectura…. y es que también se fomenta en los pequeños una relación de afecto hacia los mayores (y viceversa) que aprovecharemos para hacer que se vuelvan a juntar en todas las ocasiones que nos brinda la escuela a lo largo de este curso y los próximos para afianzar los vínculos afectivos. 
 
Os dejamos algunas fotos de alumnos en su actividad…
 

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